湖南文藝出版社小學(xué)音樂二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

1、湯市完小音樂二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃廖小巧一、學(xué)情分析本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)的音樂課。二年級(jí)的學(xué)生年齡相對(duì)較小，性格活潑、開朗，對(duì)未知的事物充滿了好奇，有較強(qiáng)的求知欲望，對(duì)音樂知識(shí)有初步地了解和認(rèn)識(shí)，模仿能力較強(qiáng)，想象力豐富，但在創(chuàng)造能力以及對(duì)音高的把握上還需要提高和加強(qiáng)。大部分學(xué)生在唱歌的姿勢(shì)上，習(xí)慣較好，而且表情也較豐富，能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)行表達(dá)，部分班級(jí)還能識(shí)讀簡(jiǎn)單樂譜。還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈，并參與表演。但在讀譜知識(shí)的運(yùn)用上較弱，

2、咬字，吐字也不夠清晰，特別是男生好勝心強(qiáng)，愛表現(xiàn)自己，常會(huì)出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象，導(dǎo)致缺乏對(duì)聲音美感的正確認(rèn)識(shí)，缺乏氣息的支撐。二、教材分析二年級(jí)上冊(cè)總共12課，分別讓學(xué)生了解幾首中國優(yōu)秀的兒童歌曲和幾首優(yōu)秀的外國歌曲，并配以群體的音樂活動(dòng)，如：齊唱、獨(dú)唱等，這是一種以音樂為紐進(jìn)行的人際交流，它有助與學(xué)生養(yǎng)成共同參與的群體意識(shí)和相互尊重的合作精神。欣賞有《綠色的小兵》等，以審美為核心，以音樂的美感來感染學(xué)生，以音樂中豐富的情感來陶冶學(xué)生，使學(xué)生逐

3、步形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及音樂必要的審美能力。三、教學(xué)目標(biāo)（一）感受與鑒賞1.音樂表現(xiàn)要素（1）感受自然界和生活中的各種聲音。能夠用自己的聲音或打擊樂器進(jìn)行模仿。（2）感受樂器的聲音。能聽辨打擊樂器的音色，能用打擊樂器奏出強(qiáng)弱、長(zhǎng)短不同的音。（木魚、碰鐘）（3）能夠感受并描述音樂中力度、速度的變化。2.音樂情緒與情感（1）體驗(yàn)不同情緒的音樂，能夠自然流露出相應(yīng)表情或作出體態(tài)反應(yīng)。（2）樂曲情緒的相同與不同3.音樂體裁與

4、形式聆聽兒歌、童謠、進(jìn)行曲和舞曲，能夠通過模唱、打擊樂對(duì)所聽音樂作出反應(yīng)，能夠隨著進(jìn)行曲、舞曲音樂走步、跳舞。4.音樂風(fēng)格與流派聆聽不同國家、地區(qū)、民族的兒歌、童謠及小型器樂曲或樂曲片段，初步感受其不同的風(fēng)格。（二）表現(xiàn)1.演唱（1）參與各種演唱活動(dòng)。（2）知道演唱的正確姿勢(shì)。能夠?qū)χ笓]動(dòng)作及前奏作出反應(yīng)。（3）能夠用自然的聲音，按節(jié)奏和曲調(diào)有表情地獨(dú)唱或參與齊唱。（4）能用不同的力度、速度表現(xiàn)歌曲的情緒。（5）每學(xué)年能夠背唱歌曲五首。

5、的課堂形式讓學(xué)生喜愛音樂課。3.因材施教，對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。4.設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。5.豐富課外音樂活動(dòng)，以學(xué)生的愛好為主開展課外音樂活動(dòng)，使學(xué)生在平時(shí)生活中學(xué)習(xí)音樂。6.多看多聽其他學(xué)校的課程，在本校多實(shí)施，使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。六、教學(xué)進(jìn)度授課教師：科目音樂教學(xué)年級(jí)二使用的教科書上課日期每周節(jié)數(shù)總授課節(jié)數(shù)考試次數(shù)周次日期單元內(nèi)容備注19.5－9.111.課堂常規(guī)

6、2.《阿里里》教師節(jié)29.12－9.181、聽賞《豐收之歌》2、學(xué)唱《金鈴鐺》中秋節(jié)39.19－9.251、節(jié)奏記號(hào)2、為歌曲創(chuàng)編簡(jiǎn)單的律動(dòng)。49.26－10.21.學(xué)唱歌曲《對(duì)十》國慶節(jié)510.3－10.9國慶節(jié)放假610.10－10.161、學(xué)唱歌曲《大鐘和小鐘》。2、參與表現(xiàn)歌曲。710.17－10.231、聽賞《在鐘表店里》2、表現(xiàn)音樂。810.24－10.301、聽賞《窗花舞》；2、唱《小毛驢》。910.31－11.61.學(xué)唱

7、歌曲《望月亮》1011.7－11.131.學(xué)會(huì)演唱《蒙古小夜曲》這首歌1111.14－11.20期中質(zhì)量檢測(cè)1211.21－11.271.學(xué)會(huì)演唱《鑼鼓歌》這首歌2.認(rèn)識(shí)樂器鼓鈸鑼1311.28－12.41.學(xué)唱音階歌2.《白鴿》1412.5－12.111、欣賞小狗圓舞曲2、學(xué)唱歌曲《學(xué)飛》1512.12－12.181、學(xué)唱歌曲《貝殼之歌》。2、欣賞《雪花飛舞》1612.19－12.251、學(xué)習(xí)音階手勢(shì)。2、學(xué)唱歌曲《小拜年》。1712