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1、1樂清市虹橋鎮(zhèn)一中樂清市虹橋鎮(zhèn)一中2013201420132014學(xué)年第二學(xué)期期中測試學(xué)年第二學(xué)期期中測試七年級(jí)語文試卷七年級(jí)語文試卷一、書寫(3分)全卷書寫規(guī)范、清楚,涂改很少,得3分。二、語文知識(shí)積累與運(yùn)用(22分)1、讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的語文旅行,我們漸漸變得成熟了。驀然回首,我們發(fā)現(xiàn),七年級(jí)下語文帶給我們太多太多的感悟和體驗(yàn)。讀魯迅的《從百草園到三味書屋》,我們感受到作者在人跡(hǎn)
2、⑴至的百草園里捕鳥的樂趣;讀安徒生的《丑小鴨》,我們追尋著屢被(shn)⑵笑的丑小鴨變成白天鵝的苦難歷程;讀臧克家的《聞一多先生的說和做》,我們感受到了先生鉆探古代典籍時(shí)(qi)⑶而不舍的鉆研精神;當(dāng)(l)⑷歌在耳畔響起,我們像英子一樣體會(huì)到離別時(shí)的哀傷。2、根據(jù)你的閱讀體驗(yàn),在橫線處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,使語意連貫。(4分)誰不愛祖國?誰不戀故鄉(xiāng)?多少中外文人留下許多膾炙人口的篇章。我們?cè)诙四巨紝?duì)土地的誓言中感受到他對(duì)祖國的⑴之情;我們?cè)?/p>
3、韓麥爾先生短暫的最后一課中深切地感受到他失去國土?xí)r的⑵的心情;⑶向著黃河母親,唱出了豪邁的頌歌;李大釗面對(duì)“艱難的國運(yùn)”,號(hào)召我們拿出⑷的精神高唱進(jìn)行的曲調(diào)。3、名句默寫(8分)⑴一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去;而那過去了的,。(普希金《假如生活欺騙了你》)⑵,寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)⑶深林人不知,。(王維《竹里館》)⑷此夜曲中聞?wù)哿?。(李白《春夜洛城聞笛》)⑸,憑君傳語報(bào)平安。(岑參《逢入京使》)⑹江山代有才人出,。(趙翼《論詩》)
4、⑺《約客》一詩中寫出友人沒來,詩人無聊時(shí)寂寞心情的句子是,。4、下面是一份對(duì)360名初中生“追星對(duì)象”的調(diào)查統(tǒng)計(jì)扇形圖,請(qǐng)根據(jù)這個(gè)追星對(duì)象的調(diào)查情況,回答后面的問題。(2分)3⑤我們把那些皺皺巴巴的糖紙帶回家,泡在臉盆里把它們洗干凈,使它們舒展開來,然后一張一張貼在玻璃窗上,等待著它們干了后再輕輕揭下來,糖紙平整如新。暑假就要結(jié)束了,我和世香終于每人都攢夠了一千張?zhí)羌?。⑥一個(gè)下午,我們跑到表姑跟前,獻(xiàn)上了兩千張?zhí)羌?。表姑不解地問:“你?/p>
5、這是干什么呀?”我們說:“狗呢,欠我們的電動(dòng)狗呢?”表姑愣了一下,接著就笑起來,笑得沒完沒了,上氣不接下氣。待她笑得不笑了,才擦著笑出的淚花說:“表姑逗著你們玩哪,嫌你們老在院子里鬧,不得清凈?!笔老憧戳宋乙谎郏劾餄M是悲憤和絕望,我覺得還有對(duì)我的藐視——畢竟,這個(gè)逗我們玩的大人是我的表姑啊。⑦這時(shí),我忽然有一種很累的感覺,我初次體味到大人們常說的累,原本就是胸膛里那顆心的突然加重吧。⑧我和世香走出院子,我們倆不約而同地把精心“打扮”過
6、的那一千張?zhí)羌埲酉蛱炜?,任它們像彩蝶一樣隨風(fēng)飄去。⑨我長大了,每逢看見“欺騙”這個(gè)詞,總是馬上聯(lián)想起那一千張?zhí)羌垺⒆邮强梢耘u(píng)的,孩子是可以責(zé)怪的,但孩子是不可以欺騙的,欺騙是最深重的傷害。⑩我們已經(jīng)長大成人,可所有的大人不都是從孩童時(shí)代走來的么?6、請(qǐng)圍繞“糖紙”這一線索,補(bǔ)充完整相關(guān)故事情節(jié)。(3分)⑴表姑讓我們攢糖紙;⑵;⑶;⑷。7、下面兩小題,任選一題作答。(3分)⑴從用詞的角度,品味第④段劃線句中“飛速撿起”一詞的好處。⑵
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