民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案

1、民族團(tuán)結(jié)主題班民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)民族團(tuán)結(jié)一家親民族團(tuán)結(jié)一家親四年級(jí)(3)班胡再蘭民族團(tuán)結(jié)一家親主題班會(huì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：1、知道民族團(tuán)結(jié)的故事。2、懂得各民族之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。過程與方法：讓同學(xué)們了解7.5事件的性質(zhì)，熟悉民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵，要求學(xué)生明辯是非，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不參與類似的活動(dòng)，加強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。為增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)而努力，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1、敬仰維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的人，培養(yǎng)各民族之

2、間團(tuán)結(jié)友愛的情感。2、收集我們周圍有關(guān)民族和睦團(tuán)結(jié)的資料。（特別是本班民族學(xué)生的事跡）教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生懂得各民族之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。教學(xué)策略：1、運(yùn)用多媒體課件渲染氣氛，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生興趣。2、運(yùn)用多媒體課件形象直觀地理解課文內(nèi)容。3、榜樣感染法，正反事例對(duì)比法。4、自己動(dòng)手收集資料法。教學(xué)準(zhǔn)備：1、學(xué)生通過查閱圖書、上網(wǎng)等手段，搜集和整理反映各少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、服飾特點(diǎn)、文化藝術(shù)的資料。2、認(rèn)真準(zhǔn)備編排小品、舞蹈、

3、故事。一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。1、播放VCD，欣賞歌曲《大中國》。2、師導(dǎo)入：大家都喜歡這首歌嗎？歌中的“兄弟姐妹”指的是什么？（生答：思考：你知道我們國家有哪些民族政策？看誰說的最多。?一、堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)?二、民族區(qū)域自治?三、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)?四、培養(yǎng)少數(shù)民族干部?五、發(fā)展少數(shù)民族科教文衛(wèi)等事業(yè)?六、使用和發(fā)展少數(shù)民族語言文字?七、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣?八、尊重和保護(hù)少數(shù)民族宗教信仰自由（三）暢談民族團(tuán)結(jié)的故事:以小組

4、為單位，看哪一小組收集的最多。三、民語親密大接觸讓我們一起先來玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名子叫——雙語詞匯大競(jìng)猜。女：下面我來說一下游戲規(guī)劃：1、請(qǐng)各小組派一名民族同學(xué)站到臺(tái)前來，面向大屏。2、小組其他成員背對(duì)大屏。3、民族同學(xué)用民語說出物品的名稱，并同時(shí)可用手比劃，由漢族同學(xué)用漢語說出名稱。4、每組5個(gè)名稱，時(shí)間為50秒說出最多的為優(yōu)勝。5、如果民族同學(xué)用漢語不小心說出的物品名稱或用漢語說出物品名稱所含的字則不得分。男：同學(xué)們你們通過剛才