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1、幼兒教師個人發(fā)展規(guī)劃幼兒教師個人發(fā)展規(guī)劃臨河中心小學藝術幼兒園李小敏個人一年規(guī)劃：個人一年規(guī)劃：一、現狀分析：一、現狀分析：雖然是一個有著二十年教齡的老教師，有一定的教學經驗，但在技能和教科研方面還有待提高。1、優(yōu)勢優(yōu)勢:踏進幼兒園，讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。隨著與家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經驗，并且我和班中家長的關系比較融洽，家長也很體諒、配合老師的工
2、作。2、不足：、不足：在幼教職業(yè)班的學習中，我雖然學過一些樂器、舞蹈、手工制作等專業(yè)課程，可從教學的角度，我覺得我的教學活動組織能力較弱。隨著教學工作的不斷深入和開展，我必須加強基本功的訓練，尤其是怎樣掌握教學技能技巧的提高，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學新理念的沖擊。二、個人發(fā)展目標二、個人發(fā)展目標做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師。三、具體措施三、具體措施1、認真學習提高專業(yè)理論水平、認真學習提高專業(yè)理論水平認真參加幼兒園組織的
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