杜木橋小學教師讀書筆記評比方案

1、杜木橋小學教師讀書筆記評比方案杜木橋小學教師讀書筆記評比方案為進一步推動書香校園活動的深入開展，提高教師的學習熱情，逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書，好讀書的習慣；在教師中形成積極進取，努力學習的氛圍，達到互相學習、互相促進、互相進步的目的，經校委會研究討論，決定在我校開展“教師讀書筆記交流展評活動”活動。一、活動要求：一、活動要求：1、凡45周歲以下教師全員參與，本著互相學習、互相借鑒、取長補短、共同提高的目的，以堅持閱讀中反思、促進自主性發(fā)展

2、、提升綜合素質、做學習型教師為宗旨，充分展示我校教師在開展自主閱讀方面的成果。2、將學習的內容、心得，以筆記的方式形成書面材料。3、全校教師從不同側面先匯報自己的讀書歷程，介紹自己的讀書方法，暢談收獲。之后上交讀書筆記由評審組成員對讀書筆記進行評比。二、活動領導小組：二、活動領導小組：組長：楊正東副組長：馬瑋成員：哈建東李建明肖玲梅馬清華各教研組組長三、學習內容：三、學習內容：1、《基礎教育課程改革綱要》、《新課程標準》等教育教學理論知

3、識。2、與所教科目相關理論、教輔資料、報刊、雜志。3、教育教學名人專著等。四、學習方式：四、學習方式：1、學校統(tǒng)一組織學習。2、其它形式自學。五、評選依據五、評選依據在遵循公開、公正、公平原則的前提下，制定了相應的評選標準。具體如下：1、參評筆記是本人近兩個月撰寫的讀書筆記。（2分）2、有比較多而深的心得，且能聯系實際談感悟。（3分）3、排版合理美觀，文字曉暢，書寫工整（3分）4、參評讀書筆記總字數不少于5000字。六、考核及獎勵方式：