新課改培訓總結

1、學校課改培訓總結（20112012）學年度通過參加這次課改培訓班的學習，使教師對課改有了更深一層的認識?；A教育課程改革，既要加強學生的基礎性學習，又要提高學生的發(fā)展性和創(chuàng)造性，從而培養(yǎng)學生終身學習的愿望和能力，讓學生享受“快樂教學”。通過本次培訓，使我進一步加深了對施實新課程的認識，促進了教育觀念的更新和新課程理念的建立，下面談談此次培訓的收獲及體會1、轉變觀念是教師真正走進新課程的關鍵課程改革必須在觀念方面有根本的變革。教師只有全面

2、深入地了解和理解新課程改革的背景、理念和具體內容，才能真正走進新課程。因此本次數(shù)學學科培訓以轉變觀念為切入點，對教師進行“洗腦”，使教師在今后的實際教學工作中，全面把握改革思路、全面貫徹改革精神，不偏離改革宗旨和方向，保證改革沿著正確的目標前進。2、改進教師的教學方式是走進新課程的動力新課程強調教學過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程。在教學過程中要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關系，注重培養(yǎng)學生的獨立性的方式都要以學生的終身發(fā)展為中心，以提