數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理與開發(fā)技術實驗指導書060221

1、《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理與開發(fā)技術》課程實驗指導書王賤珍主編青島大學國際商學院管理科學與工程系二??六年二月二十日第1頁前言一、實驗的地位、作用一、實驗的地位、作用數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理與開發(fā)技術實驗作為課程實踐性環(huán)節(jié)之一，是教學過程中必不可少的重要內容。通過上機實驗，使學生加深理解、驗證鞏固課堂教學內容，讓學生在消化課堂中的內容基礎上提高課堂和書本中無法學到的調試和測試程序的能力，培養(yǎng)學生理論與實踐相結合的能力。作為《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理與開發(fā)技術》課程的

2、先修課、理論課，《數(shù)據(jù)庫原理》與本課程有部分重疊，本課程并未將這部分重疊的內容完全忽略，而是進行了鞏固提高。例如，在管理數(shù)據(jù)庫表部分，用企業(yè)管理器和SQL語言管理數(shù)據(jù)庫表的基本方法，同學們應當在《數(shù)據(jù)庫原理》課程中已掌握，而《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理與開發(fā)技術》實驗在鞏固前期所學知識的基礎上，側重于重點掌握TransactSQL提供的為保證數(shù)據(jù)庫完整性而提供的表的各種約束（constraint）機制的用法。只有牢固掌握了一些基本的Transact

3、SQL語言，才能掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)技術中重要的存儲過程、觸發(fā)器、游標等技術，才能較好的進行數(shù)據(jù)庫的管理工作。二、實驗開設對象二、實驗開設對象本實驗開設對象為《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理與開發(fā)技術》課程的學習者。三、課程簡介三、課程簡介在信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)和電子商務專業(yè)的培養(yǎng)計劃中，《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理與開發(fā)技術》是考察課程?！稊?shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理與開發(fā)技術》課程以SQLServer2000為背景介紹大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的管理和應用系統(tǒng)的開發(fā)技術知識，鞏固學生關