教學(xué)管理規(guī)章制度(教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督體系)

1、教學(xué)管理規(guī)章制度教學(xué)管理規(guī)章制度（一）總（一）總則第一條為加強(qiáng)我校的教學(xué)管理工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，建立良好的教學(xué)秩序，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有技能的社會主義建設(shè)者的任務(wù)，特制定本規(guī)范。第二條必須確保教學(xué)工作為學(xué)校的中心工作，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，樹立以教學(xué)工作為中心，以教學(xué)管理為核心，以提高質(zhì)量為生命，以育人為本的教學(xué)管理指導(dǎo)思想。第三條教學(xué)工作必須

2、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，遵循教學(xué)規(guī)律，縝密計(jì)劃，認(rèn)真組織，科學(xué)調(diào)度、監(jiān)控協(xié)調(diào)好各項(xiàng)教學(xué)工作，充分調(diào)動師生的積極性，形成穩(wěn)定的教學(xué)秩序，保證教學(xué)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。第四條認(rèn)真落實(shí)國家對中等職業(yè)學(xué)校規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)。使受教育者擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、愛祖國、有良好的文明道德素質(zhì)和健康的心理素質(zhì)，有正確的世界觀、人生觀和價值觀，有良好的職業(yè)道德；在智育上方面做到理論知識以應(yīng)知應(yīng)會為原則，使學(xué)生在不同的基礎(chǔ)

3、上有明顯的提高，實(shí)踐技能以熟練實(shí)用為原則，使學(xué)生掌握較強(qiáng)的職業(yè)技能，在體育上做到培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志、健康的體魄、競爭的意識、良好的個人學(xué)工作的依據(jù)，是教學(xué)基本文件之一。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱的要求，在通讀教材的基礎(chǔ)上，提出學(xué)期授課計(jì)劃。由教研組討論、教研組長簽字。于開課前一個學(xué)期結(jié)束前一周送教務(wù)處審核匯總。報(bào)教學(xué)副校長批準(zhǔn)后執(zhí)行。學(xué)期授課計(jì)劃按學(xué)校統(tǒng)一印制的表格認(rèn)真填寫，一式四份，任課教師、教研組、教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)室各一份。編制和執(zhí)行學(xué)期授課計(jì)

4、劃要注意以下幾個方面：1、學(xué)期授課計(jì)劃主要包括：教學(xué)順序、授課時數(shù)、教學(xué)內(nèi)容(含實(shí)訓(xùn)課和階段測驗(yàn))、教學(xué)方式等。2、任課教師在執(zhí)行學(xué)期授課計(jì)劃過程中作較少調(diào)整時，須經(jīng)教研組長同意報(bào)教務(wù)處備案；在內(nèi)容和時數(shù)上有增減時，應(yīng)提出書面說明，由教研組長同意，報(bào)教務(wù)處審核，經(jīng)教學(xué)副校長批準(zhǔn)。3、不同專業(yè)、班級開設(shè)的同一門課程在內(nèi)容、要求、課時、進(jìn)度相同時，可使用同一份教學(xué)計(jì)劃。不相同時應(yīng)分別編制學(xué)期授課計(jì)劃。4、對學(xué)期授課計(jì)劃的執(zhí)行情況，以及任課教