山東省濟(jì)寧市2018年中考化學(xué)復(fù)習(xí)第十二講隨堂演練練習(xí)（有答案）

1、1第十二講第十二講隨堂演練1(20172017廣州中考)下列有關(guān)金屬材料說法正確的是()A鐵片在海水中不易生銹B鋼是純鐵C鋁片表面易生成一層致密的氧化膜D純銅硬度高于黃銅(銅鋅合金)2(20172017東營中考)今年春季，在張獻(xiàn)忠沉銀考古現(xiàn)場，整齊堆放著金冊、銀冊、金幣、銀幣、銅幣和銀錠，還有鐵刀、鐵矛等兵器。下列說法中錯誤的是()A“真金不怕火煉”說明了黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B上述錢幣用金、銀、銅而不用鐵，從化學(xué)角度看主要原因是鐵的冶煉困

2、難C自然界有天然的銅、銀、金卻沒有天然的金屬鐵D常溫下驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序時，至少需要一種金屬單質(zhì)3(20172017淮安中考)某博物館藏有一柄古代鐵劍，為防止其生銹，下列做法合理的是()A定期用清水沖洗，除去灰塵B放于體驗區(qū)，讓觀眾觸摸C用鹽水除去鐵劍上的銹斑D放在充滿氮?dú)獾恼褂[柜中4(20172017湘潭中考改編)下列對實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是()A鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成一種白色固體B把鐵片放入硫酸銅

3、溶液中，鐵片表面有紅色物質(zhì)生成C鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種紅色固體D將少量高錳酸鉀放入水中，所得溶液呈紫紅色5(20172017臨沂中考)有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Z表面有銀析出，而Y沒有變化。根據(jù)以上實驗事實，判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序正確的是()AXYZBXZYCYZXDZYX6某同學(xué)為探究鎂、鋅、銅、

4、銀的活動性順序，設(shè)計如圖實驗流程。依據(jù)流程設(shè)計，下面對物質(zhì)①②的選擇合理的是()A①稀硫酸②硝酸銀B①稀鹽酸②硫酸鋅C①稀鹽酸②硫酸亞鐵D①稀硫酸②氯化鎂7(20172017濟(jì)寧微山一模)將一定量的Zn粉加入一定量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中，得到的固體質(zhì)量隨時間的變化關(guān)系如圖所示，下列說法不正確的是()A當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到t時，所得金屬固體中的物質(zhì)一定有三種B當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到t時，取反應(yīng)后的濾液滴加稀鹽酸，有白色沉淀產(chǎn)生C當(dāng)反應(yīng)進(jìn)

5、行到t時，此時取濾渣滴加稀鹽酸，一定有氣泡產(chǎn)生D當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到t時，取反應(yīng)后的濾液觀察，濾液呈淺綠色8(20172017濟(jì)寧任城一模)等質(zhì)量的X、Y兩種金屬分別和足量的相同體積、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)3D可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理1212(20172017德州中考)人類社會的發(fā)展離不開金屬。請依據(jù)所學(xué)知識填空。(1)下列制品的用途，利用金屬導(dǎo)熱性的是。(2)金屬資源在地球上分布廣泛。人們在自然界中僅發(fā)現(xiàn)金、銀等少數(shù)金屬單質(zhì)，其余金

6、屬元素都以化合物形式存在。你認(rèn)為金屬的存在形式主要和有關(guān)。(3)農(nóng)業(yè)上用硫酸銅、生石灰加水配制波爾多液作為殺菌劑。有經(jīng)驗的農(nóng)民都不用鐵質(zhì)容器來配制或盛放波爾多液，原因是(用化學(xué)方程式表示)。1313(20172017菏澤中考)2017年5月5日，我國國產(chǎn)大型客機(jī)C919在上海浦東機(jī)場首飛成功，標(biāo)志著我國航空事業(yè)有了重大突破。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：(1)大型客機(jī)大量使用了鋁鋰合金、鈦合金等，其原因是合金比純金屬具有。(2)空氣中，鋁比

7、鐵具有更好的抗腐蝕性。原因是(用文字?jǐn)⑹?。(3)已知金屬M(fèi)和N能夠發(fā)生如下反應(yīng)：Fe＋MCl2===M＋FeCl2，N＋FeCl2===Fe＋NCl2，判斷Fe、M、N三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是。1414(20172017濰坊中考)金屬材料在人類的生產(chǎn)、生活中有著十分重要的作用。(1)多種金屬可以壓成薄片、抽成細(xì)絲，說明金屬具有性。(2)實驗室有打磨過的鋁片、鐵片和硫酸銅溶液。興趣小組同學(xué)欲驗證鋁、鐵和銅的活動性順序，進(jìn)行如下操

8、作：①取少量硫酸銅溶液于試管A中，將鐵片(足量)插入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后將鐵片取出，觀察到的實驗現(xiàn)象是；②(請補(bǔ)充實驗具體操作)；③取少量硫酸銅溶液于試管B中，將鋁片插入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。結(jié)論：三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是。(3)金屬腐蝕造成的損失巨大，因此對金屬腐蝕的控制尤為重要。下列對金屬的防護(hù)措施不合理的是(填序號)。a齒輪表面涂油b將鋼材深埋保存c將鋼刀浸泡在鹽水中d車圈鍍鉻1515(201

9、72017聊城中考)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)，為了比較金屬R與鐵、銅的金屬活動性強(qiáng)弱，進(jìn)行如下探究活動：【查閱資料】鐵的活動性比銅強(qiáng)?！具M(jìn)行猜想】對三種金屬的活動性順序做出如下猜想：猜想一：RFeCu；猜想二：；猜想三：FeCuR【收集證據(jù)】為了驗證哪一種猜想成立，甲、乙、丙三位同學(xué)分別展開實驗探究。主要操作主要現(xiàn)象實驗結(jié)論甲將打磨好的R絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中乙將粗細(xì)相同打磨好的R絲、鐵絲，分別插入體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)R絲表面產(chǎn)生氣泡速