家長委員會匯報材料——重視家長委員會工作形成家校教育合力

1、重視家長委員會工作形成家校教育合力——致遠中學(xué)家長委員會工作匯報材料家長委員會是系統(tǒng)地開展學(xué)生家庭教育指導(dǎo)，提高家長家教能力和家教質(zhì)量，樹立正確成材觀的有效途徑。我校把辦好家長委員會納入學(xué)校的整體工作計劃，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，做到逐步規(guī)范化，得到家長和社會各界的好評，下面就我校如何辦好家長委員會談幾點體會：一、明確建立家長委員會的目的意義，是建立家長委員會的前提家庭是構(gòu)成社會的細胞，家長是孩子的第一位老師，家庭教育是教育和社區(qū)教育的基礎(chǔ)，學(xué)校

2、與家庭成員在培育學(xué)生的總目標(biāo)上一般說是一致的，總希望他們成材，有出息，成為對社會有用的人。但是，家長在人才觀、教育觀、家教合作觀等方面與學(xué)校教育的矛盾差異和對立不一致的情形也是客觀存在的，這些矛盾處理不好，就影響家庭與學(xué)校之間的和諧合作關(guān)系。建立家長委員會旨在宣傳家庭教育方面的知識、方法，促進家長教育理論水平和教育技能的提高，增強家庭與學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通，使家長自覺配合學(xué)校實現(xiàn)家校教育合力，促進學(xué)校教

3、育目標(biāo)的進一步落實。同時，辦好家長學(xué)校還可取得家長的大力支持，幫助學(xué)校改善辦校條件并且發(fā)揮家長的社會影響力，向社會宣傳學(xué)校教育成果，擴大學(xué)校的社會聲及父母、祖輩等不同家庭成員在教育上存在的教育觀念、方法的差異，因此，家長委員會工作在內(nèi)容、方式和方法上，應(yīng)充分考慮家庭與孩子的不同類型，根據(jù)他們的需要，區(qū)別對待，有針對地開展教育工作，不要“一刀切“，把不同類型和不同程度的家長都請來聽同一個內(nèi)容的講座，或參加同一形式的活動，否則會使活動失去意

4、義，使家長失去參與的積極性。因此，家長學(xué)校工作要做到區(qū)別對待，有的放矢，首先必須做好家庭情況調(diào)查，并進行分析、歸類，然后因材施教，讓每位家長都得到不同程度的提高，提高教育效果。3、雙向反饋的原則學(xué)校在開展家長委員會活動時，要變學(xué)校的單向宣傳為家校雙向溝通，既要向家長宣傳科學(xué)教育的信息，也要努力收集家長反饋的信息。這些反饋無論是積極的或消極的都要認真分析處理，以便加強家校教育的相互促進，相互配合，保證學(xué)生的身心健康。如：我校通過校長接待日