化學(xué)式教案

1、課題四課題四化學(xué)式化學(xué)式一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能知識與技能1、讓學(xué)生了解化學(xué)式的意義。2、化學(xué)式讀法以及寫法的掌握過程與方法過程與方法1、引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)方法來學(xué)習(xí)化學(xué)知識培養(yǎng)學(xué)生分析問題、歸納整理、尋找規(guī)律的學(xué)習(xí)能力，并掌握科學(xué)的記憶方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和對知識形成規(guī)律性認(rèn)識的能力，在課堂練習(xí)中培養(yǎng)鞏固學(xué)生應(yīng)用概念認(rèn)識新事物的能力。情感態(tài)度價值觀情感態(tài)度價值觀在學(xué)習(xí)元素化合物的知識中，對學(xué)生進行實事求是，尊重科學(xué)，依

2、靠科學(xué)的教育。滲透定組成定律的基本思想。形成從現(xiàn)象到本質(zhì)，感性到理性的認(rèn)識方法二、教學(xué)重點：、教學(xué)重點：化學(xué)式的含義以及化學(xué)式的讀法和寫法三、教學(xué)難點、教學(xué)難點化學(xué)式的含義三、教學(xué)課時：、教學(xué)課時：1課時課時教學(xué)過程設(shè)計:教學(xué)過程（第一課時）教學(xué)過程（第一課時）[引入]同學(xué)們，我們之前已經(jīng)學(xué)習(xí)了，物質(zhì)是元素組成的，元素可以用元素符號表示，那么物質(zhì)是否可以用元素符號來表示呢？[學(xué)生]可以………[老師]對，同學(xué)們的答案是正確的，現(xiàn)在已經(jīng)有人

3、用元素符號加一些必要的數(shù)字來表示物質(zhì)，而這個式子就是化學(xué)式。那什么是化學(xué)式？[板書]H2O這個式子表示什么？學(xué)生:水CO2那么這個式子表示什么？[學(xué)生]二氧化碳問題：那么請同學(xué)們觀察一下這幾個式子，什么是化學(xué)式？一、化學(xué)式1、化學(xué)式是用元素符號和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子問題:現(xiàn)在請同學(xué)們來思考兩個問題（1）是不是所有的物質(zhì)都有化學(xué)式？（2）同一種物質(zhì)是否可以用不同的化學(xué)式來表示？小結(jié)：只有純凈物才有化學(xué)式，一種物質(zhì)只有一個化學(xué)式。[