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1、1初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課教案授課日期:2009年10月27日?qǐng)?zhí)教教師:姚乾興工作單位:望謨縣打易中學(xué)授課年級(jí):八年級(jí)(2)班節(jié)次:第1節(jié)教材:新課標(biāo)(八年級(jí)上冊(cè))課題:UnitUnit4HowHowdodoyouyougetgettotoschoolschool一、教學(xué)內(nèi)容一、教學(xué)內(nèi)容:Unit4Howdoyougettoschool二、教學(xué)目標(biāo):二、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):?jiǎn)卧~:subwaytakethesubwaytrainrideabik
2、ewalk等。2、語(yǔ)言目標(biāo):how引導(dǎo)的特殊問(wèn)句;肯定句與否定句。聽(tīng):能聽(tīng)懂談話(huà)出行的方式。說(shuō):能表達(dá)自己想到達(dá)目的的出行方式。讀:能正確朗讀本單元的對(duì)話(huà)和句型。寫(xiě):能寫(xiě)本單元的單詞和句型。3、學(xué)習(xí)策略:注意通過(guò)語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的表達(dá)來(lái)推測(cè)詞義,也可借手勢(shì)動(dòng)作和表情來(lái)完成。(主動(dòng)參與學(xué)習(xí),善于和他人合作交流)。4、情感目標(biāo):學(xué)會(huì)在交流活動(dòng)中尊重和理解別人,學(xué)會(huì)交換不同的看法,了解他人的生活習(xí)慣,增進(jìn)情誼。5、德育目標(biāo):在歌曲和游戲中習(xí)他人積極、
3、樂(lè)觀(guān)、努力進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)合作精神。6、多元智能:人際交往邏輯表達(dá)個(gè)性呈現(xiàn)7、文化意識(shí):了解英、美國(guó)家中小學(xué)生上學(xué)的方式,培養(yǎng)世界意識(shí)。了解中西文化的差異。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.howhowfarhowlong引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句.2.乘坐交通工具的表示方法.3.Ittakeswilltaketooksb.sometimetodosth.四、課前準(zhǔn)備:四、課前準(zhǔn)備:cardsataperecder.五、教學(xué)運(yùn)用五、教學(xué)運(yùn)用:
4、情景交際法、游戲法等。六、教學(xué)手段六、教學(xué)手段:多媒體演示、flash動(dòng)畫(huà)、ppt演示、歌曲游戲及肢體語(yǔ)言的應(yīng)用。七、教學(xué)過(guò)程:七、教學(xué)過(guò)程:StepStep1.Warming1.Warmingup.up.Greattheclassasusual.Talkabouttheweather.T:How’stheweathertodayT:Howwastheweatherlikeyesterday……pointstudentAsay3Askt
5、wostudentstoreadthedialogueabout1a.Thenaskstudentstowkinpairs.Askanswerhowstudentsgettoschoolinthepicture.Astheywkmovearoundtheroomofferinglanguagepronunciationsupptasneeded.Finallyasksomepairsofstudentstopresenttheircon
6、versationstotheclass.(通過(guò)情景對(duì)話(huà)讓學(xué)生更好的掌握所學(xué)的句型。)StepStep7:ExercisesExercises1.()doyougettoschoolItakethebus.A.WhyB.HowC.WhenD.Where2.How()Dave()toschoolyesterdayA.doesgetB.didgotC.doesgotD.didget3.Shegoestothelibrary().A.walk
7、B.onfootC.byfootD.infoot4.How()TomMarry()homeA.dogettoB.doesgettoC.dogetD.doesget(通過(guò)練習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容,特別是練習(xí)3強(qiáng)調(diào)了步行用“onfoot”練習(xí)4強(qiáng)調(diào)了地點(diǎn)副詞“home”前不用介詞“to”)StepStep8:Homewk:Homewk:Writedownyourownconversationsinpairwk.Interviewtenstudent
8、showtheygettosomeplacemakealist.八、板書(shū)設(shè)計(jì):八、板書(shū)設(shè)計(jì):Unit4HowdoyougotoschoolHowdoyougotoschooltakesthetraintakesthebustakesthesubwaywalkIgotoschoolby…….九、教學(xué)反思:九、教學(xué)反思:1)基本按照新課標(biāo)的要求讓學(xué)生成為課堂的主體,遵循學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律,通過(guò)設(shè)疑、提問(wèn)、啟發(fā)、誘導(dǎo)、游戲、多媒體動(dòng)畫(huà)等方法,調(diào)動(dòng)學(xué)
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