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1、1物理總復(fù)習(xí)物理總復(fù)習(xí)電流和電路、電壓、電阻電流和電路、電壓、電阻測試題測試題班級班級___________姓名姓名____________座號座號____________成績成績____________一、一、單項選擇題(每小題單項選擇題(每小題4分,共分,共4040分)分)題號題號1234567891010答案答案1用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下,梳子上會帶電,經(jīng)檢驗梳子帶的是負電荷下列說法中正確的是A.梳子得到了一些電子B.梳子失
2、去了一些電子C.梳子失去了一些原子核D.摩擦創(chuàng)造了電荷2如圖所示是一種按鈕開關(guān)的構(gòu)造截面圖,圖中C是按鈕,D是外殼,AB各有接紅柱與電路相連,其中A.A、B、C是導(dǎo)體,D是絕緣體B.A、B、D是導(dǎo)體,C是絕緣體C.A、B是導(dǎo)體,C、D是絕緣體D.C、D是導(dǎo)體,A、B是絕緣體3擊劍比賽中,當(dāng)甲方運動員的劍(圖中用“S甲”表示)擊中乙方的導(dǎo)電服時,電路導(dǎo)通,乙方指示燈亮。如圖所示能反映這種原理的電路是4.如圖所示電路,電流表的量程較大,閉合
3、開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn)。某同學(xué)拿一根導(dǎo)線去查找電路故障,他將導(dǎo)線并接在bc、cd、ed兩端時,電流表指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn);將導(dǎo)線并接在ab兩端時,發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知電路故障可能是Ae點斷路BR1斷路C電流表短路DR2斷路5如右上圖是某同學(xué)做實驗時的電路圖。閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)等于電源電壓,則該電路中的故障是A.電源正極與a之間斷路B.a、L1、b之間斷路C.b、L2、
4、c之間斷路D.c與電源負極之間斷路6如圖所示電路中,電源電壓適當(dāng),要使電鈴和電燈同時有電流通過,以下做法中正確的是A斷開Sl,閉合S2、S3;B斷開S3,閉合S1、S2312如圖12示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,要使電阻R1、R2并聯(lián),甲表是、乙表是(選填“電流表”或“電壓表”)13如圖13所示絲綢摩擦過的玻璃棒和不帶電的驗電器金屬球接觸,會發(fā)現(xiàn)驗電器金屬箔片張開,如圖甲所示,原因是__________。若將另一帶電小球與驗電器金屬球接觸,發(fā)現(xiàn)箔
5、片閉合,如圖乙所示,則此帶電小球帶電。14.如圖14(a)所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1兩端的電壓為,R2兩端的電壓為。15.如圖所示是一把既能吹冷風(fēng),又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡化電路,圖中A是吹風(fēng)機,B是電熱絲。將插頭插入插座,若只閉合開關(guān)Sl,電吹風(fēng)吹出的是________風(fēng);若將開關(guān)Sl、S2都閉合,電吹風(fēng)吹出的是__________風(fēng)。(填“熱”或“冷”)三、畫圖題(三、畫圖題(4分)分)1
6、6.根據(jù)圖所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實物電路(要求導(dǎo)線不能交叉)。四、實驗題(四、實驗題(1414分)分)17.在閱讀有關(guān)“超導(dǎo)現(xiàn)象”資料之后小宇同學(xué)運用逆向思維的方法提出問題:金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度升高而變大嗎于是小宇設(shè)計出如圖16所示的實驗裝置實驗時緩慢給線圈加熱。實驗過程中,采用鎳鉻合金、康銅合金、錳銅合金制作的線圈各做了一次。(1)觀察到隨著線圈的溫度升高,燈泡漸漸變暗,電流表的示數(shù)。(2)通過實驗得出的結(jié)論:金屬導(dǎo)體的
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