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文檔簡介
1、巨光學校黨支部中心組學習制度巨光學校黨支部中心組學習制度中心組學習是堅持干部在職學習制度的有效形式之一,是不斷提高干部思想理論素質(zhì),幫助干部及時、準確把握黨和國家路線、方針、政策,是加強干部能力建設(shè)的主要載體和抓手。為切實加強領(lǐng)導干部的理論學習,努力提高素質(zhì),適應(yīng)新形勢新任務(wù)的需要,特制定本制度。一、健全學習組織1、理論中心組由學校黨支部支部委員和行政會議成員組成,其他有關(guān)人員根據(jù)需要經(jīng)理論中心組組長同意后,可列席中心組學習(例如:學校
2、中層及中層以上干部)。2、理論中心組組長由學校黨支部書記王圣同志擔任,何萬政同志任副組長。3、理論中心組接受上級黨組織及其主管部門的指導、監(jiān)督和檢查。二、制定學習計劃中心組的集中學習安排由中心組組長確定學習時間和內(nèi)容。學習內(nèi)容主要包括:1、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、社會主義和諧社會理論等。提倡讀原著,在全面、準確領(lǐng)會把握鄧小平理論和“三個代表”重要思想,構(gòu)建社會主義和諧社會上下功夫。際,理
3、論指導實踐,認真準備、積極發(fā)言、做好學習筆記,并在教工大會上做好述學。五、嚴格學習制度1、考勤制度。建立考勤簽到制,中心組成員在集中學習時原則上不能請假,每個中心組成員要做中心發(fā)言,全年平均參學率不低于90%。要做好學習記錄。2、考核制度。中心組成員要聯(lián)系自己的工作實際,結(jié)合專題學習,每年撰寫1篇以上理論學習文章或調(diào)研報告,作為檢驗學習成果的依據(jù)。干部參加中心組學習情況作為干部年度考核的內(nèi)容,干部述職時要匯報一年學習的主要體會和收獲。3
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