中考沖刺科技文閱讀訓練及答案

1、1中考說明文閱讀專題訓練中考說明文閱讀專題訓練班別姓名學號一、判斷題目與原文表達的含義是否相同題目：a:社會能夠滿足每個人為適應生活而不斷學習以充實自己的需求原文：突出每一個人的個人生活和社會生活都有要學習的東西和要做的事情分析：原文的表述為每個人都可以在社會中獲得需求；而A項表述為社會可以滿足人們的需求。兩項對照完全屬于變換主體的同義替換，故A的表述是正確的。題目：b：每個人都可以當教員，但首先需要當學員原文：暢想“每一個人都可以輪流

2、當教員和學員”分析：原文的表述是在對現代教育的教育方式的理解的一個暢想，是一個藝術性的表達；B項的表述完全脫離原文，是對原文字面意思的武斷性解釋，屬于望文生義。故B的表述是不正確的。題目：c學習可以通過各種非傳統(tǒng)的教育方式進行。原文：暢想“每一個人都可以輪流當教員和學員”分析：原文的表述剛才的分析中已經提到了。C項中出現了一個詞組“非傳統(tǒng)的教育方式”是原文中沒有提到的。對于這一點我們應分析原文來判斷這一詞組是對原文的同義替換、同義引申還

3、是無中生有，進而辨別該選項的真?zhèn)巍項的表述是同義引申，所以該選項也是正確的。題目：d：現代教育傳播手段、文化娛樂活動等發(fā)揮出比以往更大的教育作用。原文：強調現代教育傳播手段、職業(yè)生活、文化與娛樂活動的教育潛力分析：原文中提到的“教育潛力”和選項中的“發(fā)揮出比以往更大的教育作用”屬于同義替換，故表述是正確的。題目：從地質史上看，沙塵暴是風力對草原帶的風化物質進行篩選分類的結果。原文：在地質史上，風力對草原帶的風化物質進行篩選分類：凡搬不

4、動的粗大礫石，留在原地形成礫石戈壁灘；顆粒適中的粗砂和細砂被吹移到附近就地聚集成沙漠；顆粒微小的粉沙細土和微塵，則被強上升氣流揚上天空，作中長距離的輸送。分析：風力對草原帶的風化物質進行篩選分類的結果有三——戈壁灘、沙漠、沙塵暴，沙塵暴僅是其中之一。犯了以偏概全的錯誤。題目：銅奔馬足下有一鳥，文中透露出這種造型的用意表明奔馬速度快于飛燕。原文：武威銅馬足下的飛燕無疑是用來比喻良馬之神速分析：用飛燕來比喻良馬之神速并非就表明奔馬速度快于飛

5、燕。此項顯然是曲解原意。題目：‘二句中赤兔指良馬’的‘二句’指‘紫燕光陸離’、‘紫燕躍武’兩句原文：南朝沈約詩有‘紫燕光陸離’句，注：‘紫燕，良馬也。’梁朝簡文帝詩云：‘紫燕躍武，赤免越空?！渲谐嗤弥噶捡R，紫燕亦指良馬分析：“二句”指的是梁簡文帝的兩句詩“紫燕躍武，赤兔越空”，而非沈約的詩?！俺嗤弥噶捡R”中的“赤兔”實來自“赤兔越空”。張冠李戴題目：風將大陸的沙塵吹向海洋，又將海洋的水汽吹向大陸，這將會使海平面逐漸升高3④然而，另一

6、些人認為，就淡水而言，過去將不是未來的可靠指南。淡水作為一種可再生但并非無窮的資源，正在變得日益稀缺。即使世界可利用淡水總量幾乎與4500年前一樣多，但全球需求也已穩(wěn)定地增加，僅僅從1950年以來，隨著世界人口從25億增至60億，人均可再生淡水供應量已下降了58％。此外，與石油以及其他大多數戰(zhàn)略資源不同，淡水的大多數用途是無可替代的。淡水對種植糧食作物、制造商品和保護人的健康來說是必不可少的。而且，雖然歷史表明，與水有關的合作是一種規(guī)范

7、，但并非規(guī)律。在過去50年里，1／4與水有關的事件是敵對的。盡管這些敵對事情的絕大多數只涉及口頭對抗，但對立國家在37次記錄在案的事件中不僅僅彼此辱罵，而且開了槍，或者采取了其他形式的軍事行動。1選出對世界淡水資源正變得日益稀缺的根本原因分析正確的一項。()A世界可利用淡水總量不斷減少。B全球對淡水的需求量穩(wěn)定增長。C世界人口的突然急劇增加。D淡水可再生但并非無窮，且淡水的用途大多無可替代。2選出對第④段畫線句“就淡水而言，過去將不是未

8、來的可靠指南”理解正確的一項。()A過去不發(fā)生戰(zhàn)爭，不等于將來不發(fā)生。B過去不短缺淡水，不等于將來不短缺。C淡水過去不能再生，不等于將來不能再生。D淡水的大多用途過去不能替代，不等于將來不能替代。3選出對文章理解不正確的兩項。（2分）()A各國可利用的水即將達到極限。B安南的講話和美國國家情報部門的報告結論都指出了未來發(fā)生奪水戰(zhàn)爭的可能性。C一些人認為因爭奪淡水而引起戰(zhàn)爭的警告是杞人憂天，因為奪水戰(zhàn)爭只發(fā)生在伊拉克南部地區(qū)的兩個城邦之間

9、。D石油等資源同樣存在短缺問題，但它們可以通過用其他能源替代的方式解決。（二）（二）功能仿生建材功能仿生建材①自然界在億萬年的演化過程中孕育了各種各樣的生物，每種生物都擁有神奇的特性和功能。通過研究、學習、模仿來復制和再造某些生物的特性和功能，將極大的提高人類對自然的適應和改造能力，產生巨大的社會經濟效益。這樣，一門綜合性的學科——仿生學便應運而生了。現代仿生學已延伸到很多領域，建材仿生是其應用領域之一。而功能仿生建材又是建材仿生的突出

10、代表。②研制功能仿生建材的目的是使人造的材料具有或能夠部分實現高級動物豐富的功能，如思維、感知等，也就是說能夠研制出智能化材料。③解剖學研究表明，動物或人的皮是具有多功能結構的典型智能生物材料之一，具有可彎曲變形、調節(jié)溫度、防水、阻止化學物質和細菌進入及自修復等功能的復雜層狀組織。人們從這里受到了啟發(fā)，在一些高層建筑上，應用恰當的裝飾材料，將風、光等對建筑產生負面影響的能量，轉化為高層建筑環(huán)境所需能量的一部分，化害為利，變廢為寶，創(chuàng)造更

11、富有活力的生存與行為環(huán)境，并滿足節(jié)能的要求。如比利時首都布魯塞爾馬蒂尼大廈的建筑師和工程師，模仿變色蜥蜴的皮膚對環(huán)境能做出反應的特點，在建筑界面外裝置一層遮陽百葉作雙層皮，通風管道置于雙層皮中。夏天可阻擋陽光，減少冷氣負荷，冬天雙層皮又可用作日光采集器，加熱空氣預熱空調。這樣既達到了裝飾的目的，又達到了節(jié)能的目的。建筑物的防水材料一直是個難題，而人和動物的皮膚具有很好的防水性能。汗液可以滲透出來，外面的水卻透不進去。這一巧妙功能，促使人