七彩陽光教案

1、執(zhí)教執(zhí)教年級年級一年級課時課時第課時內(nèi)容內(nèi)容1、《七彩陽光》手部幾個方位的舉2、《七彩陽光》預(yù)備節(jié)3、迎面接力目標目標1、通過本次課的學習，使學生了解《七彩陽光》手部幾個方位的舉。2、通過本次課的學習，使學生初步掌握《七彩陽光》預(yù)備節(jié)，以及熟悉《七彩陽光》基本動作方向。3、培養(yǎng)學生身體協(xié)調(diào)能力。重點重點難點難點學生正確的身體姿態(tài)，學生規(guī)范性順序順序教學內(nèi)容教師活動學生活動數(shù)時強開始開始部分部分1、課堂常規(guī)，師生問好。3、體操隊形集隊。1

2、、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學生集隊：快、靜齊。15小基本基本部分部分一、幾個手部方位的舉:前平舉（掌心相對、朝下）、上舉（掌心相對）、側(cè)上舉、側(cè)平舉（掌心朝下、掌心朝上）、側(cè)下舉。二、《七彩陽光》預(yù)備節(jié)：（84）預(yù)備姿勢：直立第一個八拍：14：兩臂經(jīng)側(cè)至側(cè)上舉，抬頭58：起落踵4次，同時兩手五指分開經(jīng)內(nèi)外旋4次第二個八拍：14：兩臂向內(nèi)交叉繞至側(cè)下舉（左臂在前）56：起落踵4次，同時兩手五指分開經(jīng)外內(nèi)旋4次第三個八拍：12

3、：左腳向內(nèi)側(cè)一步教師鏡面示范示范：口令順暢、動作到位。教師檢查學生動作，糾正錯誤動作。學生模仿教師動作學生聽從教師指揮，按口令練習55515小中執(zhí)教執(zhí)教年級年級一年級課時課時第課時教學教學目標目標1、通過本次課的復(fù)習，使學生進一步掌握《七彩陽光》預(yù)備節(jié)2、通過本次課的學習，使學生初步掌握《七彩陽光》第一節(jié)伸展運動3、培養(yǎng)學生身體協(xié)調(diào)能力與上肢力量教學教學內(nèi)容內(nèi)容1、復(fù)習《七彩陽光》預(yù)備節(jié)2、學習《七彩陽光》第一節(jié)重點重點難點難點重點：動

4、作的規(guī)范性難點：動作的連貫性順序順序教學內(nèi)容教師活動學生活動數(shù)時強開始開始部分部分1、課堂常規(guī)，師生問好。2、體操隊形集隊。1、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學生集隊：快、靜齊。110小基本基本部分部分一、復(fù)習《七彩陽光》預(yù)備節(jié)二、學習第二節(jié)伸展運動（88）預(yù)備姿勢：直立第一個八拍：12：左腳向前一步成前點地，同時兩臂前舉，掌心相對34：還原成直立56：兩腿屈，同時左臂側(cè)舉、右臂經(jīng)側(cè)至上舉，頭左轉(zhuǎn)90度78：還原成直立第二個八拍