一本打算推薦給學(xué)生家長(zhǎng)讀的書(shū)

1、一本打算推薦一本打算推薦給學(xué)生家學(xué)生家長(zhǎng)讀長(zhǎng)讀的書(shū)我總對(duì)每屆學(xué)生薦讀《愛(ài)的教育》我手邊就收存兩種不同的版本但說(shuō)來(lái)慚愧自己一直沒(méi)有細(xì)讀。這個(gè)假期認(rèn)真讀完才深悔相見(jiàn)恨晚。本書(shū)譯者夏丏尊先生在序言中說(shuō):“這書(shū)給我以盧梭《愛(ài)彌兒》、裴斯泰洛齊《醉人之妻》以上的感動(dòng)。”的確這是一本蕩滌心靈的好書(shū)。師生之情朋友之誼自不必說(shuō)書(shū)中的家庭教育尤其給我留下了深刻的印象。讓我們共同走進(jìn)《愛(ài)的教育》走近那些可愛(ài)又可敬的父母吧。善解人意的母親有資深教育者言:教育

2、孩子是世界上最大最深的學(xué)問(wèn)尤其是在孩子生命的最初幾年他生命中最本質(zhì)、最重要的東西都是由母親給予的。此語(yǔ)足見(jiàn)母親對(duì)孩子的深遠(yuǎn)影響。安利柯的母親就是一位優(yōu)秀的母親。《開(kāi)學(xué)的第一天》中安利柯想:“唉!一天總算過(guò)去了還有九個(gè)月呢!多少作業(yè)呀。多少考試呀。多少勞累呀?！卑怖乱怀鼋淌液薏坏镁涂匆?jiàn)母親飛跑到母親面前去吻她的手。母親說(shuō):“安利為此氣憤又傷心領(lǐng)著父親來(lái)校向先生討公道。諾琵斯的父親是個(gè)沉靜的紳士差不多每天都要陪兒子上學(xué)放學(xué)。老師把這件事告

3、訴了紳士紳士聽(tīng)后羞愧得有點(diǎn)臉紅他捉了兒子的手臂拉他到培諦身旁道歉然后紳士把手向賣炭的伸去賣炭的就握著大搖起來(lái)?！皬拇苏?qǐng)叫他們兩個(gè)坐在一處?！奔澥窟@樣向老師請(qǐng)求。老師就令培諦坐在諾琵斯的位子上諾琵斯的父親等他們坐好了才行了禮出去。這位紳士是位好父親每天接送孩子上學(xué)很難得而我們今天很多父親在家庭教育中沒(méi)有盡到父親應(yīng)盡的責(zé)任。更為難得的是紳士并沒(méi)有因?yàn)樽约旱牡匚欢痈吲R下他真誠(chéng)、友好、平等地對(duì)賣炭者伸出手為兒子的失禮而“羞愧得有點(diǎn)臉紅”并勒令

4、兒子向培諦道歉尤其是竟然向老師請(qǐng)求“叫他們兩個(gè)坐在一處”。他用行為告訴了在場(chǎng)的家長(zhǎng)、先生和孩子們真正的紳士標(biāo)志并不在華麗的衣著、外在的金錢和地位而是在于美好的心靈和高尚的舉止。以身作則的石匠“小石匠”拉博克八歲了。盡管他穿的是父親的舊衣服上面沾滿石粉和石灰但從他的身上人們看不到因穿舊衣服而感到不自在因?yàn)樗幕顫姌?lè)觀大家甚至沒(méi)有感覺(jué)到他是個(gè)窮石匠的兒子。他像一個(gè)純潔的天使把樂(lè)觀的生活態(tài)度傳遞給身邊的每個(gè)人。他玩搭積木認(rèn)真而富有責(zé)任心一遍又