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1、11社學(xué)街道小學(xué)社學(xué)街道小學(xué)2017——2018學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)年度第二學(xué)期一年一年級(2)班音)班音樂教學(xué)工作教學(xué)工作總結(jié)總結(jié)科任老師:羅新梅本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一(2)班音樂課的教學(xué)。為了能更好地完成教學(xué)任務(wù)達到教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生感受音樂的能力,通過音樂的藝術(shù)形象,提高學(xué)生素質(zhì),使他們的身心得到健康的發(fā)展,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。一、學(xué)生基本情況分析:一、學(xué)生基本情況分析:一(2)班有
2、學(xué)生50人,其中男生20人,男生30人,這些學(xué)生大都是來自學(xué)校附近村寨,大部分父母外出打工,留守兒童有21人,隔代教育的溺愛,使孩子個性強,以自我為中心。由于學(xué)生年齡較小,有事剛剛升入小學(xué)的孩子,愛玩還是他們的天性,所以我抓住他們的特點,讓他們盡量在玩的過程中學(xué)習(xí)音樂,并且愛上音樂,讓音樂成為他們的好朋友。二、教學(xué)任二、教學(xué)任務(wù)完成情況分析:完成情況分析:1、在教學(xué)中,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、
3、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。2、在唱歌教學(xué)中,一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸準確的發(fā)音,清晰的咬字,吐詞,另一方面逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,在懂得音準的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的理解能力,培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳朵”
4、。33根據(jù)音樂新課程標準和學(xué)生實際情況來備課。2、課堂氣氛不活躍,沒有挖掘?qū)W生表現(xiàn)自己的才華平臺,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。3、在教學(xué)中只是為教歌而唱歌,沒有注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動。六、今后工作中改六、今后工作中改進的措施(努力的方向)的措施(努力的方向)1、為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。2
5、、更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。3、給他們的環(huán)境較為寬松。4、我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。七、思想教育和法制滲透七、思想教育和法制滲透教學(xué)中,注重對教材的運用,滲透素質(zhì)教育和法制教育。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的主動性和積極性,注意啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生的參與性。教育學(xué)生學(xué)習(xí)熱愛生活,熱愛音樂,有高尚的情操。在教學(xué)《我是快樂的小鳥》時,滲透《野生動物保護法》。
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