2017濟(jì)南中考長(zhǎng)清語文二模試題含答案_第1頁
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1、九年級(jí)階段檢測(cè)九年級(jí)階段檢測(cè)語文試題本試題共6頁,滿分為120分,考試時(shí)間為120分鐘。[來源:學(xué)科網(wǎng)]一、(15分)1下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()(3分)A.惘然(wǎnɡ)狡黠(xi)咀嚼(ju)諄諄教誨(chn)B.嗔怪(chēn)提防(dī)收斂(liǎn)瞠目結(jié)舌(chēnɡ)C.果脯(fǔ)連累(li)發(fā)酵(jio)沁人心脾(qn)D.靦腆(tiǎn)挾持(xi)追溯(shu)轉(zhuǎn)彎抹角(m)2下列詞語中全部正確的一項(xiàng)是

2、()(3分)A.帳篷水龍頭鋒芒畢露一股作氣B.天涯侯車室根深地固一籌莫展C.驀捐大拇指金榜題名巧裝打扮D.佇立烽火臺(tái)赴湯蹈火稱心如意3下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.聲情并茂的朗讀,會(huì)給人帶來一種美的享受,讓人設(shè)身處地,融入文本之中。B.能言善辯、口若懸河是一個(gè)人才思敏捷的重要標(biāo)志。C.你的發(fā)言非常精辟,激發(fā)了大家的深入思考,起到了拋磚引玉的作用。D.面對(duì)中考,我們要滿懷信心,不能對(duì)自己妄自菲薄。4下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是(

3、)(3分)A.豐富多彩的讀書活動(dòng),不僅讓經(jīng)典浸潤(rùn)了孩子們的心靈,而且提高了孩子們的興趣。B.許多學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),但有時(shí)事與愿違,成績(jī)不佳,其重要原因就是學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)造成的。C.實(shí)現(xiàn)垃圾源頭分類,可回收物二次利用,僅北京市就能使生活垃圾管理社會(huì)成本從42.2億元降低至15.3億元,致癌率也會(huì)降低14。D.一個(gè)人的語言表達(dá)能力,取決于他掌握詞匯的多少。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]5下列關(guān)于名著的表述不正確的一項(xiàng)()(3分)A.《草房子》中紙?jiān)虏?/p>

4、不很了解蔣一輪與白雀之間的通信究竟是什么意思。但她很愿意為他們跑腿送信。因?yàn)樗X得自己有了一種拿了入場(chǎng)券,穿過熙熙攘攘的人群而提前進(jìn)入了場(chǎng)內(nèi)的優(yōu)越與得意。8.下列對(duì)文章的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.本文選自《孟子?告子上》,《孟子》是孟子及其門人所作,儒家經(jīng)典之一。B.文章開篇以“舍魚取熊掌”的生活常理為喻,引出了“舍生取義”的論點(diǎn),生動(dòng)有趣,深入淺出。C.在孟子看來,人人都有重義之心,他在本文的第二段中,講了“萬鐘則不辯

5、禮義而受之”的例子,從正面論證了保有本心的重要性。D.孟子善于運(yùn)用排比句?!班l(xiāng)為身死而不受,今為……”這組排比句加強(qiáng)氣勢(shì),增強(qiáng)感情,顯示出了說話人的義正詞嚴(yán)、理直氣壯。(二)(二)課外文言文閱讀閱讀下面文言文,完成9~11題。(共6分,每小題2分)漢元年冬十月,沛公至霸上①。秦王子?jì)擘谒剀嚢遵R系頸以組③,奉皇帝璽降于軹道④旁。諸將或言誅秦王,沛公曰:“始懷王遣我,固以能寬容,且人已服降,殺之不祥?!蹦艘詫倮簟K煳魅胂剃?,欲止宮休舍,樊噲

6、、張良諫,乃封秦重寶財(cái)務(wù)府庫,還軍霸上。蕭何盡收秦丞相府圖籍文書。十一月,召諸縣豪杰曰:“父老苦秦苛法久矣,誹謗者族,偶語者棄市⑤。吾與諸侯約先入關(guān)者王之吾當(dāng)王關(guān)中。與父老約,法三章耳:殺人者死,傷人及盜抵罪。悉除去秦法。吏民皆按堵如故⑥。凡吾所以來,為父兄除害,非有所侵暴,毋恐。且吾所以軍霸上,待諸侯至而定要束⑦耳?!蹦耸谷伺c秦吏行至縣鄉(xiāng)邑告諭之。秦民大喜,爭(zhēng)持牛羊酒食獻(xiàn)享軍士。沛公讓不受,曰:“倉(cāng)粟多,不欲費(fèi)民。”民又益喜,唯恐沛公

7、不為秦王?!咀⑨尅竣倥婀?,指漢高祖劉邦。霸上,地名,在今陜西西安東。②子?jì)?,即秦三世,秦朝最后一位統(tǒng)治者,在位46天。③組,繩索。④軹道:亭名,后以“軹道”借指亡國(guó)投降。⑤棄市,公開執(zhí)行死刑。⑥按堵,同“安堵”,堵,墻。形容百姓安居樂業(yè)。⑦要束,約束。9.用“”給下面文字?jǐn)嗑洹#ó媰商帲?分)吾與諸侯約先入關(guān)者王之吾當(dāng)王關(guān)中10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)悉除去秦法。吏民皆按堵如故。11.閱讀選文,說說沛公采取了哪些措施來爭(zhēng)取

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