2016年最新七年級上冊人教版歷史復習資料(定稿)

1、切記：請結(jié)合課本和筆記進行復習！切記：請結(jié)合課本和筆記進行復習！我背誦，我快樂！加油！我背誦，我快樂！加油！141七年級上冊歷史考試復習重點七年級上冊歷史考試復習重點第一單元第一單元史前時期史前時期第1課中國早期人類的代表中國早期人類的代表——北京人（北京人（使用打制石器使用打制石器—舊石器時代舊石器時代）1、元謀人：我國境內(nèi)已知的最早人類最早人類，距今約距今約170萬年萬年，會制造工具和知道用火。2、會不會制造和使用工具會不會制造和使

2、用工具，是人和動物的根本區(qū)別。我國是世界上發(fā)現(xiàn)遠古人類遺址最我國是世界上發(fā)現(xiàn)遠古人類遺址最多的國家多的國家。3、北京人：距今約70萬至萬至20萬年萬年，在北京西南周口店龍骨山的山洞里發(fā)現(xiàn)。北京人體形特征：保留了猿的某些特征，能夠直立行走（直立行走邁出了從猿到人最直立行走邁出了從猿到人最具有決定意義的一步具有決定意義的一步），會使用天然火會使用天然火，還會保存火種，過群居生活，還會打制粗糙的石器和木棒作為工具。4、山頂洞人：距今約3萬年，

3、在北京周口店龍骨山頂部的洞穴發(fā)現(xiàn)，他們的體形特征和現(xiàn)代人基本相同。生產(chǎn)生活情況：使用打制石器，掌握磨光鉆孔技術(shù)；已會人工取火。靠采集、狩獵為生，還會捕魚。用骨針縫制衣服，相互交換生活用品生活用品。生活的集體是由血緣關(guān)系血緣關(guān)系結(jié)合起來的氏族氏族。第2課原始農(nóng)耕生活（原始農(nóng)耕生活（使用磨制石器使用磨制石器—進入新石器時代進入新石器時代）1、半坡居民：生活在黃河流域黃河流域，種植栗，飼養(yǎng)豬、狗，居住在半地穴式半地穴式的房子（冬暖夏涼）。2、

4、河姆渡人：長江流域長江流域，種植水稻水稻，挖掘水井，飼養(yǎng)家畜，居住干欄式干欄式的房子（通風防潮）。3、大汶口氏族人：距今時間約四五千年約四五千年，出現(xiàn)了私有財產(chǎn)私有財產(chǎn)和貧富分化貧富分化。4、我國是世界上最早種植水稻和粟水稻和粟的國家。5、農(nóng)作物種植農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)及聚落畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)及聚落、磨制石器磨制石器的發(fā)展是農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的標志。第3課遠古的傳說遠古的傳說1、農(nóng)耕和醫(yī)藥的始祖是炎帝炎帝，號稱“神農(nóng)氏神農(nóng)氏”。倉頡倉頡造字

5、，嫘祖嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲。2、黃河流域黃河流域的炎帝炎帝、黃帝黃帝（軒轅氏）部落在阪泉阪泉之戰(zhàn)中炎帝炎帝失敗，后與皇帝結(jié)成聯(lián)盟，形成了日后的華夏族華夏族（漢族的前身）黃帝在涿鹿涿鹿大敗蚩尤，炎帝炎帝、黃帝黃帝被尊奉為中華民中華民族的共同祖先族的共同祖先。（人文始祖人文初祖）3、黃帝發(fā)明①建宮室宮室，制作衣裳衣裳，挖掘水井水井，制造船只船只，會煉銅煉銅，發(fā)明弓箭弓箭和指南車指南車；切記：請結(jié)合課本和筆記進行復習！切記：請結(jié)合課本和筆記進行復

6、習！我背誦，我快樂！加油！我背誦，我快樂！加油！1434、戰(zhàn)國七雄：韓、趙、魏、楚、燕、齊、秦韓、趙、魏、楚、燕、齊、秦.（喊趙薇去演戲）。5、公元前260年，秦、趙秦、趙之間決定性戰(zhàn)役是長平之戰(zhàn)長平之戰(zhàn)，影響：東方六國再也無力抵御秦東方六國再也無力抵御秦國進攻國進攻。第7課戰(zhàn)國時期的社會變化（戰(zhàn)國戰(zhàn)爭：目的吞并它國）戰(zhàn)國時期的社會變化（戰(zhàn)國戰(zhàn)爭：目的吞并它國）1.戰(zhàn)國七雄：韓趙魏韓趙魏三家分晉，田氏代齊，形成齊楚燕韓趙秦桂陵之戰(zhàn)（圍魏

7、救趙），馬陵之戰(zhàn)（減灶法，龐涓戰(zhàn)死），長平之戰(zhàn)（秦趙，規(guī)模最大，最慘烈的）2、商鞅變法：（1）性質(zhì)：地主階級的改革地主階級的改革（2）時間：公元前公元前356年（3）支持者：秦孝公秦孝公（4）內(nèi)容：①政治上：A、改革戶籍改革戶籍；實行連坐法實行連坐法；禁止私斗禁止私斗；B、實行中央集權(quán)中央集權(quán)，建縣制建縣制，由國君直接派官吏治理，削弱貴族特權(quán)。②經(jīng)濟上：A、國家承認土地私有土地私有，允許自由買賣允許自由買賣。（承認土地私有，確立封建土地

8、所有制承認土地私有，確立封建土地所有制）B、獎勵耕織獎勵耕織，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；C、統(tǒng)一度、量、衡度、量、衡。③軍事上：獎勵軍功獎勵軍功，對有功的人授予爵位并賞賜土地（5）作用：經(jīng)過商鞅變法，秦國的社會經(jīng)濟得到迅速發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強，成為經(jīng)過商鞅變法，秦國的社會經(jīng)濟得到迅速發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強，成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家，為后來秦始皇統(tǒng)一六國打下堅實基礎(chǔ)戰(zhàn)國后期最富強的封建國家，為后來秦始皇統(tǒng)一六國打下堅實基礎(chǔ)

9、。3、戰(zhàn)國蜀郡郡守李冰父子李冰父子主持修建都江堰都江堰，都江堰使成都成都成為了“天府之國”“天府之國”。第8課百家爭鳴課百家爭鳴學派學派姓名姓名時期時期著作著作主要思想主要思想孔子孔子春秋晚期春秋晚期《論語》《論語》“仁”為核心，為核心，“為政以德為政以德”，反對苛政；，反對苛政；有教無類，因材施教有教無類，因材施教孟子孟子戰(zhàn)國時期戰(zhàn)國時期《孟子》《孟子》仁政；民貴君輕；仁政；民貴君輕；“春秋無義戰(zhàn)春秋無義戰(zhàn)”儒家儒家荀子荀子戰(zhàn)國時期戰(zhàn)