2015xx學(xué)校語言文字達(dá)標(biāo)迎檢情況匯報(bào)材料

1、創(chuàng)建市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校匯報(bào)材料保定市滿城區(qū)謁山村學(xué)校保定市滿城區(qū)謁山村學(xué)校各學(xué)科教研組組長(zhǎng)任組員。2.創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)。以語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組、教導(dǎo)處、德育處、其他各教研組等部門組成的語言文字工作網(wǎng)絡(luò)各司其職，齊抓共管，全員參與、分工明確。（二）、將語言文字工作納入到每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃。語言文字工作小組，做到有計(jì)劃、有檢查落實(shí)、有總結(jié)。加強(qiáng)師生語言文字規(guī)范使用的培訓(xùn)、檢查、評(píng)價(jià)工作，制定學(xué)校語言文字工作計(jì)劃，

2、整理相關(guān)資料，總結(jié)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。在創(chuàng)建過程中在校務(wù)會(huì)議上專門研究部署語言文字工作，制定具體可行的專項(xiàng)工作計(jì)劃。三、建章立制，完善管理，保障學(xué)校語言文字工作順利開展三、建章立制，完善管理，保障學(xué)校語言文字工作順利開展（一）、建立健全語言文字工作制度為了深入貫徹《中華人民共和國通用語言文字法》和《保定市實(shí)施辦法》，學(xué)校相繼完善了《xx小學(xué)語言文字工作制度》、《xx小學(xué)教案、作業(yè)檢查制度》、《xx小學(xué)教師工作量化考核綜合評(píng)價(jià)細(xì)則》等相關(guān)規(guī)章制度，

3、并要求在崗教師必須持普通話合格證書才能上崗，從而使學(xué)校的語言文字工作有章可循，落到實(shí)處。（二）、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校語言文字工作的考核管理學(xué)校將語言文字工作納入教師教學(xué)考核之中，納入學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，納入學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)及教育教學(xué)活動(dòng)之中。我們不僅要求教師將普通話作為職業(yè)語言，而且要成為生活語言、家庭語言。教師的課堂教學(xué)語言、教案、批改學(xué)生作業(yè)情況都成為考核教師工作水平和質(zhì)量的重要指標(biāo)。學(xué)校明確要求，教師進(jìn)入校園必須講普通話，在板書、批改作業(yè)及書寫評(píng)語