2017--2018學(xué)年度新教育實(shí)驗(yàn)工作方案

1、20172018學(xué)年度新教育實(shí)驗(yàn)工作方案學(xué)年度新教育實(shí)驗(yàn)工作方案2015年8月啟動(dòng)新教育實(shí)驗(yàn)以來(lái)，全區(qū)上下積極探索，取得了顯著的成績(jī)。為進(jìn)一步縱深推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)，更好地服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展，讓新教育實(shí)驗(yàn)惠及xx教育，切實(shí)提高廣大師生的生命質(zhì)量，特制定本方案。一、工作目標(biāo)總目標(biāo)：“五個(gè)一”一師一方向：每位教師有努力生長(zhǎng)的方向。依據(jù)個(gè)人專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，精心遴選行動(dòng)中的某一個(gè)點(diǎn)，深入研究，扎實(shí)行動(dòng)，形成帶有個(gè)體標(biāo)簽和

2、特色的研究成果。一生一特長(zhǎng)：每位學(xué)生有自主發(fā)展的取向。根據(jù)個(gè)人興趣愛(ài)好，選擇一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)展特長(zhǎng)，提升能力，完美自己的精神長(zhǎng)相。一班一模樣：每個(gè)班級(jí)有個(gè)性鮮明的模樣。每位班主任經(jīng)營(yíng)好自己班級(jí)的物理環(huán)境、文化環(huán)境、人際交往環(huán)境等，長(zhǎng)出屬于自己的獨(dú)特模樣。一家一風(fēng)尚：每個(gè)家庭有書(shū)香彌漫的風(fēng)尚。推動(dòng)家校合作共育，精準(zhǔn)施策，幫助家長(zhǎng)學(xué)會(huì)做父母，以書(shū)為媒介，攜手學(xué)生推動(dòng)良好家風(fēng)的形成。一校一夢(mèng)想：每所學(xué)校有朝向明亮的夢(mèng)想。校長(zhǎng)有理想，師生有夢(mèng)想

3、，學(xué)校有希望。每所學(xué)校目標(biāo)明晰，路徑清晰，措施創(chuàng)新，為三、具體舉措1.營(yíng)造書(shū)香校園，讓每一位師生扮靚精神的底色。豐富閱讀資源，開(kāi)展閱讀活動(dòng)，開(kāi)發(fā)閱讀課程，營(yíng)造良好閱讀環(huán)境，引領(lǐng)“淺閱讀”走向“深閱讀”，“窄閱讀”走向“大閱讀”?！白x書(shū)節(jié)”前后，借助教育微信推介一批全區(qū)最美圖書(shū)室、最美書(shū)香班級(jí)、最美書(shū)香校園。各校著力培養(yǎng)10名教師和100名學(xué)生閱讀種子。全區(qū)表彰一批xx教育閱讀代言人和閱讀小明星。2.師生共寫(xiě)隨筆，讓每一段文字流淌思想的光

4、華。閱讀與寫(xiě)作相結(jié)合，喚醒學(xué)生心中的美好與神奇，讓共讀共寫(xiě)共同生活成為師生的常態(tài)。在日常堅(jiān)守中豐盈生命的底色，在與偉大對(duì)話及內(nèi)省中走向崇高。倡導(dǎo)“老師與學(xué)生”的接力日記，“老師與家長(zhǎng)”的交互日記，讓“共享日記”成為連接彼此生命的神奇紐帶。3.聆聽(tīng)窗外聲音，讓每一次吸納振動(dòng)騰飛的翅膀。充分利用校內(nèi)外資源，與知名學(xué)校廣泛合作，組織師生聆聽(tīng)大師、專(zhuān)家的報(bào)告，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助教師緊跟教育改革的時(shí)代脈搏，助力專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心社會(huì)，放眼