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文檔簡介
1、小學生《誠信在我心中》主題班會小學生《誠信在我心中》主題班會陸城中心校三年級(1)班一、主題一、主題:《誠信在我心中》:《誠信在我心中》二、教學設計背景:二、教學設計背景:1、孩子們在生活中并不注重人與人交往的誠信,說話隨意,并不考慮最后是否能夠實踐諾言,缺少對于誠信的認識。2、社會上一些為了個人利益而缺乏誠信的事情,也影響孩子們對于誠信的正確認識。三、設計理念:三、設計理念:孔子說:“民無信不立。”孟子也說:“誠者,天之道也思誠者,人
2、之道也。”因此,誠信是一個人健康成長的基石,誠信是人一生的幸福。本次活動旨在通過課前搜集誠信故事、誠信名言等,讓學生傾聽故事,情境問答,反思自己的行為,誠信宣誓,激發(fā)學生的情感,豐富情感積淀,把誠信付諸于實踐。四、育人目標:四、育人目標:1、使學生理解什么是誠實守信,懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個少年兒童立身做人的基本道德準則。2、懂得誠實守信的重要性,誠實守信是少年兒童自己的一份責任,從小事做起,用誠信立學,用誠信立行。3
3、、感受他人誠實守信的事例,學做一個誠實守信的人。五、活動設計五、活動設計(一)設計意圖1、通過一個個誠信小故事,誠信小游戲使同學們認識到誠信的重要性;2、通過誠信論壇,誠信做人讓同學們說出自己對誠信的看法和見解,從而對誠信有更多的了解;3、主題班會中的各個環(huán)節(jié),意在提高學生的團隊合作精神和集體榮譽感;4、使同學們在活動過程中知道誠信是人生路上一個永遠的道德標準,學會如何做一個誠信的人,讓誠信永遠伴隨身邊。(二)活動準備1、選出2名班會主
4、持人,選出1名同學負責講故事,選出游戲參與者;2、為每位同學準備一張空白的小紙條,準備2個干凈的空垃圾桶;王位繼承人呢?”(請生回答)甲:是的,一個國王,要為民造福,要對百姓負責任,更要以誠相待,更需要誠實的品質。(三)做“誠信”小游戲。(三)做“誠信”小游戲。甲:生活中我們也許早就聽說過這些誠信的小故事了。乙:從這些故事中我們領悟到:誠信不僅是一種品行,更是一種責任。甲:接下來我們通過一個游戲,來具體了解誠實守信的重要作用。乙:為了體
5、現(xiàn)游戲的全員參與性,這一環(huán)節(jié)有請張老師為我們主持!(支持人坐回座位,老師主持游戲環(huán)節(jié))游戲內容:(寫在紙張上)切西瓜、打乒乓球、看電視、照鏡子、做運動、梳頭發(fā)、剪指甲等(四)誠信情境問答。(四)誠信情境問答。甲:同學們玩得很開心,同時也知道了,哪怕是玩游戲這一件小事,也要做到遵守規(guī)則,誠實守信。乙:在生活中,當你遇到誠信選擇的時候,你會如何去做呢?請看大屏幕!【PPT】(五)誠信做人。甲:我們作為新時代的小學生,成長的過程中可能都做過一
6、些不誠信的事。誰來說說我們身邊不誠信的行為?(學生發(fā)言)【PPT】乙:是的,我們每個人都會犯錯,但是能知錯就改,這也是一種誠信的行為?,F(xiàn)在請同學們拿出事先發(fā)給大家的一張紙,上面寫上你自己曾經做過的一些不誠信的事。(3分鐘)(此時學生主持把準備好的空垃圾桶拿出來,擺在講臺兩側。)甲:同學們,我們都希望把誠信留在我們的身邊,下面請同學們把你所寫的小紙條扔到這個垃圾桶里,我們將與過去的不誠信行為說再見。“誠信傳話”游戲規(guī)則:【PPT】1.全班
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