天上的街市

1、《天上的街市》教學(xué)設(shè)計(jì)《天上的街市》教學(xué)設(shè)計(jì)上海市施灣中學(xué)朱紅梅一、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)誦讀詩(shī)歌，培養(yǎng)讀詩(shī)興趣，激發(fā)作詩(shī)念想；2、理解詩(shī)中表現(xiàn)的追求光明和理想的思想感情；3、了解聯(lián)想與想象，明白它們是詩(shī)歌創(chuàng)作和鑒賞的重要方法。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、通過(guò)聯(lián)想和想象了解詩(shī)歌內(nèi)容及詩(shī)人的情感；2、結(jié)合時(shí)代背景領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的主題思想。三、課時(shí)安排：1課時(shí)四、教學(xué)過(guò)程：1、導(dǎo)入：同學(xué)們，我們學(xué)過(guò)《迢迢牽牛星》，哪位同學(xué)能告訴我，這首詩(shī)講了一個(gè)什么故事

2、？（簡(jiǎn)述：牛郎織女被銀河相隔，不能見(jiàn)面，飽受離別之苦。）今天，我們也要學(xué)習(xí)一首講述牛郎織女故事的詩(shī)歌——郭沫若的《天上的街市》2、作者：郭沫若，1892年11月16日出生于四川省樂(lè)山市觀娥鄉(xiāng)沙灣鎮(zhèn)，原名郭開貞。中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員，致力于世界和平運(yùn)動(dòng)，是我國(guó)現(xiàn)代著名的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、詩(shī)人、劇作家、考古學(xué)家、思想家、古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、書法家，學(xué)者和著名的革命家、社會(huì)活動(dòng)家，蜚聲海內(nèi)外；他是我國(guó)新詩(shī)的奠基人，是繼魯迅之后革命文化界公認(rèn)的領(lǐng)

3、袖。1914年春赴日本留學(xué)，先學(xué)醫(yī)，后從文。1919年五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，他在日本福岡發(fā)起組織救國(guó)團(tuán)體夏社，投身于新文化運(yùn)動(dòng)，寫出了《鳳凰涅磐》等詩(shī)篇。代表作詩(shī)集《女神》（1921年出版）擺脫了中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌的束縛，反映了“五四”時(shí)代精神，在中國(guó)文學(xué)史上開拓了新一代詩(shī)風(fēng)。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后回國(guó)，團(tuán)結(jié)進(jìn)步文化人士從事抗日救亡運(yùn)動(dòng)。1978年6月12日郭沫若在北京逝世，終年86歲。郭沫若在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上和中國(guó)歷史學(xué)，考古學(xué)等領(lǐng)域享有崇高的地

4、位。滿、幸福、光明的。（6）傳說(shuō)中牛郎織女的愛(ài)情生活是悲慘的，而詩(shī)人卻想象他們過(guò)著自由、美滿、幸福的光明生活，為什么要作這樣的改造介紹寫作背景：這首詩(shī)最初發(fā)表于1922年3月出版的《創(chuàng)造季刊》第1卷第1期。1921~1922年，中國(guó)處于北洋軍閥混亂時(shí)期，面對(duì)半殖民地半封建社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí)，作者感到極大的憤怒。他從地上的街燈聯(lián)想到天上的明星，又聯(lián)想到天上的街市，又改造了牛郎織女的傳說(shuō)，把空中的流星想象為牛郎織女提著燈籠在街上閑游，用以象征他

5、們的生活的幸福美好。明確：詩(shī)人這樣寫是要表達(dá)自己的理想，抒發(fā)自己的感情。用牛郎織女的生活的幸福美好，反襯了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不安穩(wěn)和人民的痛苦，表達(dá)自己對(duì)黑暗勢(shì)力壓迫的不滿，寄托著作者對(duì)自由美滿、光明幸福的熱烈向往和對(duì)理想社會(huì)的翹首企盼，表現(xiàn)出詩(shī)人在艱難處境中仍不失赤子之心的襟懷與品格。（板書：追求自由、美滿、幸福、光明）5、再讀詩(shī)歌，品味詩(shī)韻6、拓展延伸請(qǐng)圍繞以下事物展開聯(lián)想或想象，創(chuàng)作一首詩(shī)或?qū)懸欢卧?。露珠一彎新月孩子的眼睛墻角的小?、作