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1、1徐州市徐州市2014年初中畢業(yè)、升學(xué)考試年初中畢業(yè)、升學(xué)考試語文試題姓名考試證號(hào)注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)1.本試卷共本試卷共6頁,滿分為頁,滿分為140分,考試時(shí)間為分,考試時(shí)間為150分鐘。分鐘。2.答題前,請(qǐng)將自己的姓名、考試證號(hào)用答題前,請(qǐng)將自己的姓名、考試證號(hào)用0.5毫米黑色字跡的簽字筆寫在本試卷及答題卡指定毫米黑色字跡的簽字筆寫在本試卷及答題卡指定的位置。的位置。3.答案全部寫在答題卡上,寫在本試卷上無效??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答
2、題卡一并交答案全部寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回?;亍R环e累與運(yùn)用(積累與運(yùn)用(2525分)分)1古詩文默寫。(10分)(1),甲光向日金鱗開。(2)何當(dāng)共剪西窗燭,。(3),化作春泥更護(hù)花。(4)剪不斷,理還亂,是離愁,。(5)忽逢桃花林,,,。(6)“唯應(yīng)待明月,千里與君同”表達(dá)了詩人望月思人的美好期待,而蘇軾《水調(diào)歌頭》中的“,?!弊T钢馀c此相近,但意境上更勝一籌。2下列詞語中加點(diǎn)字的字音
3、和字形全都正確的一項(xiàng)是(3分)A狩(shu)獵蔭(yīn)蔽險(xiǎn)象迭(di)生一抔(pu)黃土B倔(ju)強(qiáng)腦髓(suǐ)鍥(q)而不舍張惶(hung)失措C砭(biān)骨嘻(xī)鬧鞠躬盡瘁(cu)斷壁殘?jiān)▂un)D篡(cun)奪祈(q)禱玲瓏剔(tī)透引頸受戮(l)3閱讀下面語段,回答問題。(6分)每一個(gè)文字就像一朵花,但它只會(huì)在你最美的心情里()芬芳。心情沉重或者輕盈,文字之花就會(huì)開得嬌艷或者黯淡。你一瞬間的執(zhí)念,都會(huì)改變文字
4、之花開放的氛圍和方向。那里是天堂,也或者是地獄。每一朵花,優(yōu)雅而生,最后頹廢著落入天堂。每朵謝落的花,都如靜謐的臉龐,安詳而舒展。每一個(gè)人也是在文字下盛開的花。人把心隱藏在文字里,堅(jiān)強(qiáng)抵御風(fēng)雨,也寂寞忍受凋零。落盡一生一世的繁華,名留青史。也或者只是一跡墨痕。人在最美的文字里綻放,文字。(1)請(qǐng)為文中括號(hào)處選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語。搖晃搖曳安詳安靜(2)文中畫線句有語病,請(qǐng)修改。36下列句中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是()(3分)A.①湖中人鳥
5、聲俱絕②奇山異水,天下獨(dú)絕B.①才一舉頭②今亡亦死,舉大計(jì)亦死C.①草草領(lǐng)略,未及遍賞②若有作奸犯科及為忠善者D.①次早得陶石簣?zhí)英诙卟豢傻眉?.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(6分)(1)湖中焉得更有此人!(2)莫說相公癡,更有癡似相公者?。?)此時(shí)欲下一語描寫不得,大約如東阿王夢(mèng)中初遇洛神時(shí)也。8.下面分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.“湖中人鳥聲俱絕”中的“絕”字,從聽覺入手,寫出了寒冬雪后西湖的冷寂。“則心已飛湖上也”中的“飛”
6、字,寫出了一個(gè)初游西湖者目奪神搖的內(nèi)心激蕩,遙見塔影凌空,便自心飛神越。B.寫賞雪,卻寫道湖心亭上金陵人飲酒的場(chǎng)面,只是為了突出西湖雪景的奇特迷人?!昂胶糜?,一時(shí)湊集矣”則突出了“山”“湖”“好友”齊聚的喜悅。C.“癡”字與開頭“獨(dú)往湖心亭看雪”相呼應(yīng),寫出了作者超然脫俗的性格?!按蠹s如東阿王夢(mèng)中初遇洛神時(shí)也”一句寫出了作者對(duì)山水的癡迷。D.“天與云與山與水”,連用三個(gè)“與”字,寫出了天空、云層、山巒、湖水渾然一體,舉目皆白的景象。“
7、山色如娥,花光如頰,溫風(fēng)如酒,波紋如綾”連用四個(gè)比喻,寥寥數(shù)筆,寫出了撲面而來的西湖美景。(二)古詩詞賞析。(二)古詩詞賞析。(3分)分)破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾辛棄疾醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生。9.對(duì)上面這首詞理解不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.這首詞,從題材上看是寫雄健勇猛的軍營生活場(chǎng)景
8、,從思想感情上看表達(dá)的是為國立功的雄心壯志,從語言風(fēng)格上看是豪放壯美的,故將其稱之為“壯詞”十分妥帖。B.上片描寫的都是作者曾經(jīng)經(jīng)歷過而今天已失去的軍旅生活情景,是作者熱愛的生活和抹不掉的記憶。這些表明,被迫退隱的作者仍渴望再有機(jī)會(huì)從軍殺敵、建立功業(yè)。C.由下片描寫的內(nèi)容來看,作者的最高理想便是贏得生前的功勛、身后的美名,這些顯得非常功利庸俗,對(duì)此我們應(yīng)持批判的態(tài)度。D.“可憐白發(fā)生”,表明自己年紀(jì)已大,恐怕沒機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)抗敵救國的理想了,
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