2001-2002學(xué)年度第一學(xué)期名校期末試題小三語文(二)

1、20012002學(xué)年度第一學(xué)期名校期末試題小三語文(二)一、基礎(chǔ)知識。1、讀句子，寫出帶有音節(jié)的詞。（1）zǎochn（），我推開窗戶，qīngxīn（）的空氣迎面撲來，我jīngxǐ（）地發(fā)現(xiàn)院子里的lǎba（）花開了，是那樣xiānyn（）。（2）廬山的景色十分xil（）。尤其是那binhun（）無常的云霧，qīanzībǎiti（），更給它zēngtiān（）了幾分神秘的scǎi（）。2、下列三組詞語中讀音完全正確的是（）。A、仍

2、然（rngrn）露面（lumin）逼近（bījn）B、殘酷（cnk）潛入（qiǎnr）狂奔（kungbēn）C、供應(yīng)（gōngyng）制造（zhzo）圍繞（wiro）3、形近字組詞。銜（）搏（）稻（）欣（）街（）博（）滔（）掀（）4、在括號里填上合適的詞。鄭重地（）柔和的（）彈奏著（）深情地（）動人的（）放射著（）5、把句子中用得不合適的詞改正過來。（1）我們要堅持光榮的革命傳統(tǒng)。（2）每當(dāng)我遇到困難時，老師總是鼓動我要戰(zhàn)勝它。6、給下

3、面的句子加上詞語，讓句子表達(dá)的意思更具體。（1）新年聯(lián)歡會上，同學(xué)們做了（）的表演。（2）草地上長滿了（）的野花。7、把句子補充完整。（1）那云朵像______，一會兒又像______。（2）他除了______外，還______。8、想想這是為哪首古詩配的畫，把詩寫下來，并解釋后兩句的意思。_____________________________________________________________后兩句的意思：______

4、________________二、閱讀1、課內(nèi)閱讀。（1）讀了《煮書》一課，我們知道“煮書”就是反復(fù)（）非把書（）不可?！爸髸钡暮锰幉粌H可以______還可以______。（2）作者把______稱為“春天的使者”是因為______又把它稱為勞動的使者是因為______。2、課外閱讀。貓和鼠描捉到了一只老鼠。它用腳爪把老鼠按在地上準(zhǔn)備吃掉。老鼠對貓說了一些好聽的話最后說我是個音樂家請您允許我在臨死之前為您唱一首歌這樣我死也瞑目了貓想

5、了想，又能聽音樂，又能吃鼠肉，一舉兩得，何樂而不為。老鼠又說貓把它按在地上它唱不了，請讓它站起來唱歌。貓不答應(yīng)。老鼠又對貓說了一番好話，貓答應(yīng)了，它一放開爪，老鼠趁機一竄，逃進了老鼠洞。貓趕緊撲過去，卻撲了個空。根據(jù)上文回答下列問題。1、你知道“爪”在短文中應(yīng)讀（），它的另一個讀音是（），這個音可以組成的詞語是（）。2、給第二自然段加上標(biāo)點。3、“又能聽音樂，又能吃鼠肉”一句中的兩個“又”字，還能換成哪些詞，使句意不變，請你把要換的詞寫

6、在下面。__________________________4、老鼠曾兩次對貓說好話，你知道老鼠跟貓說了什么好話嗎？把它說的話寫在下面。__________________________三、習(xí)作。[老師的話]你們都是伴著童話故事長大的，不僅聽過一個又一個童話故事，還在課本上學(xué)過或在課外讀過不少故事。我們都知道讀童話故事是很過癮的，那么寫童話故事更是一件過癮的事。大膽嘗試一下吧！成功的快樂一定是屬于你的！要求：從下面幾組詞中選擇一組，以