遺傳學(xué)試卷答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

1、第1頁共8頁第2頁共8頁…………○…………裝…………訂…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………○…………貴州師范學(xué)院普通高等教育2011——2012學(xué)年度第二學(xué)期《遺傳學(xué)》期末考試試卷A卷（閉）一、[單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共10分）]1、某些藥物可以抑制腫瘤細(xì)胞DNA的復(fù)制，從而達(dá)到控制癌癥的目的。這些藥物作用的細(xì)胞正處于細(xì)胞周期的（A、間期）。2、具有50bp的一個DNA分子區(qū)段，內(nèi)含胸腺嘧啶20b，如果

2、連續(xù)復(fù)制兩次，需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸（A、90）個。3、雜種植株AaBbCcDd自交，如果所有的座位都在常染色體上，無連鎖關(guān)系，與自交親本表現(xiàn)型不同的后代比例是（D.175256）。4、番茄基因O、P、S位于第二染色體上，當(dāng)F1OoPpSs與隱性純合體測交，結(jié)果如下：73，s348，p2，ps96，o110，os2，op306，ops63，這三個基因在染色體上的順序是（C、pos）。5、在性別決定為XO方式的某動物中，以下（B雄性1

3、3）可能是它的體細(xì)胞中的正常染色體數(shù)目。6、有一染色體abc.defg發(fā)生了結(jié)構(gòu)變異而成為abfed.cg，這種結(jié)構(gòu)變異稱為（C、臂間倒位）。7、根據(jù)基因突變的可逆性，A可以變成a，a可以變成A。如果A→a的突變率為U，a→A的突變率為V，則在多數(shù)情況下是（B、U〉V；）。8、在女人的正常體細(xì)胞中，一觀察到染色很深的巴氏小體，一般的說，這種高濃縮的X染色體代表著（B、異染色質(zhì)）。9、某番茄品系中出現(xiàn)一株矮小突變體用其作母體與正常植株雜交

4、，所有F1是矮小突變體。F1自交產(chǎn)生的F2全部正常，F(xiàn)2所有植株自交形成的F3中有34正常14矮小你認(rèn)為這屬于哪種遺傳現(xiàn)象。（C、母性影響）10、AA草履蟲和aa草履蟲接合生殖產(chǎn)生的4個個體情況（B、都是雜合體。）二、[填空題（每小題1分，共10分）]1、經(jīng)典遺傳學(xué)的奠基人是孟德爾。2、減數(shù)分裂中的“減數(shù)”實(shí)質(zhì)上指是配對的同源染色體分開。3、甲DNA分子的一條鏈ACGT=1.25，乙DNA分子的一條鏈ATGC=0.8，則甲乙分子中互補(bǔ)鏈

5、上對應(yīng)的堿基比例分別是0.8和0.8。4、從遺傳規(guī)律考慮，基因重組途徑可有自由組合和連鎖互換。5、經(jīng)典遺傳學(xué)認(rèn)為，基因是最小的突變單位、重組單位和功能單位。6、鴿子的性別決定是ZW型。7、一個表型正常的女人（其父是色盲）與一個視覺正常的男人結(jié)婚，你認(rèn)為他們的兒子是色盲的概率是12。8、編碼氨基酸的密碼子突變?yōu)榻K止密碼子，將導(dǎo)致多肽鏈合成提前結(jié)束，形成無功能的多肽鏈。9、紫茉莉莖花斑顏色的遺傳是受細(xì)胞質(zhì)基因（或葉綠體基因）控制的。10、M

6、endel群體特指能進(jìn)行隨機(jī)交配的群體。三、[名詞解釋（每小題2分，共20分）]1、遺傳學(xué)研究生物遺傳和變異規(guī)律的科學(xué)。2、基因帶有特定遺傳信息的核苷酸片段。3、伴性遺傳性染色體上的基因控制的性狀的遺傳往往和性別相關(guān)聯(lián)的遺傳方式。4、染色體畸變在自然條件或人為條件改變的情況下，染色體的結(jié)構(gòu)的改變和數(shù)目的增減導(dǎo)致生物性狀的變異。5、植物雄性不育植物花藥或花粉不能正常發(fā)育，而雌蕊能正常發(fā)育的現(xiàn)象。6、顛換基因突變中異型堿基的轉(zhuǎn)換。7、核型分

7、析根據(jù)染色體的數(shù)目、著絲點(diǎn)的位置、臂比值、隨體的有無等特點(diǎn)對一個體細(xì)胞內(nèi)全部的染色體進(jìn)行分析的過程。8、測交待測個體與隱性純合體雜交的過程。9、內(nèi)含子真核細(xì)胞DNA的初級轉(zhuǎn)錄物中無編碼意義而被切除的序列。第5頁共8頁第6頁共8頁…………○…………裝…………訂…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………○…………二倍體西瓜染色體組加倍而得到四倍體西瓜植株。然后以該四倍體植株為母本、二倍體西瓜植株作為父本雜交，從而在

8、四倍體植株上結(jié)四倍體西瓜。四倍體西瓜內(nèi)結(jié)的種子為三倍體。三倍體的種子發(fā)育成的三倍體植株，由于減數(shù)過程中，同源染色體的聯(lián)會紊亂，不能形成正常的生殖細(xì)胞。再用普通西瓜二倍體的成熟花粉刺激三倍體植株花的子房而成為三倍體果實(shí)，因其胚珠不能發(fā)育成種子，只能得到無種仁的秕子，因而稱為三倍體無籽西瓜。（2）用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗時，是否所有的細(xì)胞染色體組都是四個？秋水仙素處理后，只能使分生組織分裂產(chǎn)生的莖、葉、花染色體數(shù)目加倍，而未處理的如根部

9、細(xì)胞染色體組數(shù)仍為兩個染色體組。（3）三倍體無籽西瓜培育過程中兩次用到二倍體西瓜的花粉，其生理作用相同嗎？第一次授粉是讓二者進(jìn)行雜交得到三倍體種子。第二次授粉是為了刺激三倍體西瓜的子房發(fā)育成果實(shí)。（4）三倍體西瓜不是絕對無籽。三倍體西瓜（3n=33）的一組同源染色體，在減數(shù)分裂前期或形成一個三價體，或形成一個二價體和一個單價體。無論何種那個配對方式，最后都是一條染色體走向一極，另兩條走向另一極。具有兩條染色體和一條染色體的配子的概率各為

10、（12）11=12048。這些極少數(shù)可育的配子相互受精的機(jī)會更少，所以說三倍體西瓜的結(jié)實(shí)率極低，并不是絕對沒有種子。（5）三倍體種子的獲得必須用四倍體做母本，二倍體做父本，不能反交四倍體與二倍體西瓜，無論正交或反交，都能產(chǎn)生三倍體的種子。但是，反交得到的三倍體西瓜的種子就會帶有硬殼（種皮是二倍體，胚珠是三倍體，種皮先于胚珠發(fā)育，等胚珠發(fā)育完成時，種皮已老化），難于萌發(fā)，在食用時也不方便，像有種子一樣，這也就失去了西瓜改良的意義。而正交，

11、不但能獲得三倍體的種子，且四倍體的西瓜吃著味道更甜美。（6）三倍體無籽西瓜的無籽性狀可以遺傳嗎？三倍體無籽西瓜獲得依據(jù)遺傳學(xué)原理是染色體變異，因?yàn)槿旧w上含有遺傳物質(zhì)DNA，因此，無籽西瓜的無籽性狀是因?yàn)檫z傳物質(zhì)的改變引起的，因此，這種無籽性狀出現(xiàn)的變異是可以遺傳給后代的。（7）三倍體無籽西瓜如何遺傳？三倍體無籽西瓜由于沒有種子，所以不能通過有性生殖產(chǎn)生后代，因此要想大量繁殖，只能通過無性繁殖產(chǎn)生后代。2、（1）作出判斷：該廣告詞夸大了

12、產(chǎn)品的功效。（2分）（2）理論上來講，核算能夠修復(fù)基因。首先，核酸可以作為編碼基因修復(fù)的酶蛋白，通過酶的作用發(fā)揮功能；其次，核酸降解的產(chǎn)物脫氧核苷酸，可以作為受損基因的合成底物，參與到基因修復(fù)過程中；另外，一些核酸，如非mRAN小RNA，可以直接作為酶，作用于基因，發(fā)揮基因修復(fù)功能。（2分）（3）核酸不是人必需的營養(yǎng)素。（2分）（4）核酸作為生物大分子，并不能進(jìn)入人體細(xì)胞膜。食用核酸保健品，和一般的食物一樣，進(jìn)入人的消化系統(tǒng)被消化分解為

13、小分子。平時人們只要注意平衡膳食結(jié)構(gòu)，完全沒有必要補(bǔ)充外源的核酸。（2分）（5）核酸食用過量，會引起痛風(fēng)，得不償失。（2分）(二)兩個題目任選一題作答，答兩題者以第一題為準(zhǔn)（15分）1、在一個牛群中，外貌正常的雙親產(chǎn)下一頭矮生的雄犢，看起來與正常的牛犢顯然不同，請列出各種可能的原因并對每一種可能性提出進(jìn)行科學(xué)分析或科學(xué)驗(yàn)證的方法。2、2009年11月27日，農(nóng)業(yè)部批準(zhǔn)了兩種轉(zhuǎn)基因水稻的安全證書，引起廣泛熱議。請闡述你對轉(zhuǎn)基因食品的看法。

14、1、能至少給出3種可能并給出合理解釋，每一項(xiàng)給5分，若只給出可能性，沒有解釋，酌情給分，但每一項(xiàng)最多不超過2分。（1）外貌正常的雙親都是矮生基因的攜帶者，兩者產(chǎn)生的矮生基因的配子結(jié)合在一起，成為純合的矮生基因型，結(jié)果牛犢表現(xiàn)出矮生。假如矮生基因?yàn)閍的話，其遺傳行為可簡單地概括如下：AaAa↓1AA:2Aa:1aa(正常)(正常)(矮生)（2）由顯性突變造成，因?yàn)槁炎雍途釉跍p數(shù)分裂的末期對外界環(huán)境條件具有較大的敏感性，當(dāng)發(fā)生顯性矮生突變

15、后，這種突變可以通過受精過程直接傳給后代，從而使后代立即表現(xiàn)出矮生性狀。（3）由于營養(yǎng)不良等環(huán)境因素造成。在胚胎發(fā)育過程中，由于母牛營養(yǎng)不良，從而造成牛犢出生后矮小。由營養(yǎng)不良等環(huán)境因素造成的變異是不可遺傳的。2、能正確回答轉(zhuǎn)基因原理，給3分；能對轉(zhuǎn)基因食品的安全性進(jìn)行科學(xué)分析，視回答情況給16分；能闡述我國轉(zhuǎn)基因水稻產(chǎn)生淵源并能分析我國推廣轉(zhuǎn)基因水稻的利弊，視回答情況給16分。（1）轉(zhuǎn)基因原理：廣義的轉(zhuǎn)基因：兩個生物體交換基因物質(zhì)，比