三月七日沙湖道中遇雨

1、三月七日沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺(jué)。已而遂晴，故作此。三月七日沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺(jué)。已而遂晴，故作此。?詞的小序交代了哪些信息？詞的小序交代了哪些信息？時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、寫作緣由——即事感懷莫聽莫聽穿林穿林打葉聲，何妨打葉聲，何妨吟嘯吟嘯且徐行。竹杖且徐行。竹杖芒鞋芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨一蓑煙雨任平生。任平生。料峭春風(fēng)料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照吹酒醒，微冷，山頭斜照卻

2、相迎?；厥讌s相迎?；厥紫騺?lái)向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。也無(wú)晴。上片：上片：莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬。誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬。誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。思考：詞的上片寫了什么內(nèi)容？上片寫風(fēng)雨中的情景和心境（雨中事）思考：詞的上片寫了什么內(nèi)容？上片寫風(fēng)雨中的情景和心境（雨中事）(1)途中遇雨，途中遇雨，“同行皆狼狽同行皆狼狽”，而作者的反應(yīng)怎樣？由此

3、可以看出作者怎樣的人生態(tài)度？，而作者的反應(yīng)怎樣？由此可以看出作者怎樣的人生態(tài)度？“吟嘯且徐行吟嘯且徐行”泰然從容，視風(fēng)雨為無(wú)物泰然從容，視風(fēng)雨為無(wú)物2）“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。”從中可以看出作者怎樣的人生態(tài)度？從中可以看出作者怎樣的人生態(tài)度？積極樂(lè)觀曠達(dá)，無(wú)所畏懼，坦然面對(duì)人生積極樂(lè)觀曠達(dá)，無(wú)所畏懼，坦然面對(duì)人生“風(fēng)雨風(fēng)雨”的人生態(tài)度的人生態(tài)度下片：下片：料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷。山頭斜

4、照卻相迎?；厥紫騺?lái)蕭瑟處，歸去。也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷。山頭斜照卻相迎?；厥紫騺?lái)蕭瑟處，歸去。也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。料峭：微寒料峭：微寒蕭瑟處：剛才遇雨的地方蕭瑟處：剛才遇雨的地方1.詞的下片寫了什么內(nèi)容？下片寫風(fēng)雨后的情景和心境（雨后感）詞的下片寫了什么內(nèi)容？下片寫風(fēng)雨后的情景和心境（雨后感）。1.剛剛還急風(fēng)驟雨，現(xiàn)在卻斜照相迎給人生啟示？陰雨之后必有陽(yáng)光；剛剛還急風(fēng)驟雨，現(xiàn)在卻斜照相迎給人生啟示？陰雨之后必有陽(yáng)光；2.“晴”

5、和“雨”分別喻指什么？作者為什么說(shuō)分別喻指什么？作者為什么說(shuō)“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，想表達(dá)什么？，想表達(dá)什么？“晴”喻人生順境，喻人生順境，“雨”喻人生逆境。無(wú)論順境逆境都一樣喻人生逆境。無(wú)論順境逆境都一樣坦然面對(duì)，從容接受坦然面對(duì)，從容接受蘇軾思想集儒家的入世，道家老莊的超然物外，還兼有佛家禪宗平常心蘇軾思想集儒家的入世，道家老莊的超然物外，還兼有佛家禪宗平常心.為我們創(chuàng)立了一種為我們創(chuàng)立了一種執(zhí)著于人生積極進(jìn)取而又超然物外

6、樂(lè)觀曠達(dá)的生命范式。執(zhí)著于人生積極進(jìn)取而又超然物外樂(lè)觀曠達(dá)的生命范式。即事感懷特點(diǎn)及鑒賞要點(diǎn)即事感懷特點(diǎn)及鑒賞要點(diǎn)特點(diǎn)：作者因一事而有感，發(fā)而成詩(shī)詞特點(diǎn)：作者因一事而有感，發(fā)而成詩(shī)詞鑒賞要點(diǎn)：鑒賞要點(diǎn)：1.首先要了解引發(fā)詩(shī)人感慨的首先要了解引發(fā)詩(shī)人感慨的“事”2.體味作者抒發(fā)了什么樣的情體味作者抒發(fā)了什么樣的情“懷”3.分析作者是怎樣來(lái)抒發(fā)感情的分析作者是怎樣來(lái)抒發(fā)感情的小結(jié)小結(jié)事：蘇軾遇雨事：蘇軾遇雨懷：生活中要泰然從容、樂(lè)觀、曠達(dá)無(wú)

7、所畏懼，坦然面對(duì)人生的磨難、挫折、困境懷：生活中要泰然從容、樂(lè)觀、曠達(dá)無(wú)所畏懼，坦然面對(duì)人生的磨難、挫折、困境表現(xiàn)方法：比喻、以小見大表現(xiàn)方法：比喻、以小見大同學(xué)們，你經(jīng)歷過(guò)人生的同學(xué)們，你經(jīng)歷過(guò)人生的“風(fēng)雨風(fēng)雨”嗎？你有過(guò)走投無(wú)路的感覺(jué)嗎？你以后準(zhǔn)備怎樣對(duì)待你的嗎？你有過(guò)走投無(wú)路的感覺(jué)嗎？你以后準(zhǔn)備怎樣對(duì)待你的人生呢？人生呢？作業(yè)：作業(yè)：1.背誦默寫本詞背誦默寫本詞2.以“我看蘇軾我看蘇軾”或“我看磨難我看磨難”為題寫一篇文為題寫一篇

8、文?作者在于挫折中看到希望，于逆境中看到曙光，不讓這暫時(shí)的挫折和逆作者在于挫折中看到希望，于逆境中看到曙光，不讓這暫時(shí)的挫折和逆境左右自己的心情。境左右自己的心情。?“料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎”三句給我們?cè)鯓拥娜松鷨⑷浣o我們?cè)鯓拥娜松鷨⑹?？示？A陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。B也許正當(dāng)我們感到絕望的時(shí)候，希望和轉(zhuǎn)機(jī)已經(jīng)在前面等著我們了。也許正當(dāng)我們感到絕望的時(shí)候，希望和轉(zhuǎn)機(jī)已經(jīng)在前面等

9、著我們了。C失敗和成功是一對(duì)孿生兄弟，失敗來(lái)了，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎。失敗和成功是一對(duì)孿生兄弟，失敗來(lái)了，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎。D禍兮福所倚，福兮禍所伏禍兮福所倚，福兮禍所伏E陰雨之后必有陽(yáng)光，生活中要充滿樂(lè)觀和希望。陰雨之后必有陽(yáng)光，生活中要充滿樂(lè)觀和希望。討論：討論：“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的表層含義和深層含義的表層含義和深層含義.?“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也

10、無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴?！边@三句表面上似乎是說(shuō)，這三句表面上似乎是說(shuō)，回到住處，再看路經(jīng)之地，既不是風(fēng)雨交加，也不是朗朗晴空；實(shí)際上，回到住處，再看路經(jīng)之地，既不是風(fēng)雨交加，也不是朗朗晴空；實(shí)際上，“蕭瑟處蕭瑟處”隱喻宦途風(fēng)雨，隱喻宦途風(fēng)雨，“歸去歸去”是用陶淵明的是用陶淵明的“歸隱歸隱”之意，而之意，而“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”則是說(shuō)，有則是說(shuō)，有了歸隱之心也就無(wú)所謂什么宦海的風(fēng)雨或晴天了。顯然，這里的主要心態(tài)是曠達(dá)，了歸隱之心也就無(wú)所謂

11、什么宦海的風(fēng)雨或晴天了。顯然，這里的主要心態(tài)是曠達(dá)，主要意向是隱逸。主要意向是隱逸?！盎厥紫騺?lái)蕭瑟處，歸去。也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴回首向來(lái)蕭瑟處，歸去。也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，詞人在大自然微妙的一瞬所獲得怎樣的一種，詞人在大自然微妙的一瞬所獲得怎樣的一種頓悟和啟示？頓悟和啟示？A“風(fēng)雨風(fēng)雨”比喻詞人生中的逆境，比喻詞人生中的逆境，“晴”比喻春風(fēng)得意的順境。比喻春風(fēng)得意的順境。B人生有順逆，有成敗，有榮辱，有福禍。但無(wú)論處于何種境地，我們都要以坦然而人

12、生有順逆，有成敗，有榮辱，有福禍。但無(wú)論處于何種境地，我們都要以坦然而超脫的心態(tài)去對(duì)待，風(fēng)雨改變不了蘇東坡，也改變不了我們。超脫的心態(tài)去對(duì)待，風(fēng)雨改變不了蘇東坡，也改變不了我們。歸納小結(jié)歸納小結(jié)余秋雨說(shuō)：余秋雨說(shuō)：“沒(méi)有黃州被貶，一道天光就不能射向天際沒(méi)有黃州被貶，一道天光就不能射向天際”。《定風(fēng)波》體現(xiàn)詞人在自然風(fēng)雨中鎮(zhèn)定自若，在仕途風(fēng)險(xiǎn)中坦然處之，在痛苦中曠達(dá)自《定風(fēng)波》體現(xiàn)詞人在自然風(fēng)雨中鎮(zhèn)定自若，在仕途風(fēng)險(xiǎn)中坦然處之，在痛苦中曠

13、達(dá)自解等一復(fù)雜而深邃的情致及曠達(dá)的情懷。解等一復(fù)雜而深邃的情致及曠達(dá)的情懷。作者在詞中運(yùn)用什么表現(xiàn)手法表現(xiàn)了他的人生態(tài)度？作者在詞中運(yùn)用什么表現(xiàn)手法表現(xiàn)了他的人生態(tài)度？運(yùn)用一語(yǔ)雙關(guān)的手法，將自然界的風(fēng)雨和人生的風(fēng)雨相類比。運(yùn)用一語(yǔ)雙關(guān)的手法，將自然界的風(fēng)雨和人生的風(fēng)雨相類比。以小見大，以生活小事件中見出人生大哲理。以小見大，以生活小事件中見出人生大哲理。總結(jié)總結(jié)?《定風(fēng)波》這首詞寫眼前景，寓心中事，從習(xí)以為常的自然現(xiàn)象生發(fā)出《定風(fēng)波》這