中高考改革后,這9種學生永遠拿不到高分!考試只會墊底

1、1中高考改革后，這中高考改革后，這9種學生永遠拿不到高分！考試只會墊底種學生永遠拿不到高分！考試只會墊底20171020新校長每一個學生都是可教的，有潛力的！同樣地，如果一個孩子有上進的心，愿意改變，幾個月就成績就會有很大的長進！但是，如果一個學生完全不想改變，沒有好的學習習慣，做再多也是徒勞。中高考改革之后，下面9類學生，如果再不改正過來，中考就只有墊底了！1、不會閱讀的同學不會閱讀的同學改革之后，“得語文者得天下”就成為決勝考場的關

2、鍵（可參見總分723分(滿分750分)：浙江狀元的獨家分享，對孩子太有用了！），初中階段的文體主要是記敘文，舉個例子：同樣是描寫一個人的站姿不優(yōu)雅，大多數(shù)同學都會平淡地湊字數(shù)：“她的站姿很不優(yōu)雅”“她的站姿很不好看”……而那些讀過魯迅《故鄉(xiāng)》的同學，就知道一個非常形象的比喻：“她站在那里，雙手叉腰，像個細腳伶仃的圓規(guī)！”所以你看，課外書讀少了，你連生活中最基本的課外書讀少了，你連生活中最基本的“站”這個小動作都描寫不好，作文怎么這個小動

3、作都描寫不好，作文怎么能寫好呢？能寫好呢？對策1.小說、名人傳記、詩歌……閱讀內(nèi)容選擇你感興趣的即可。2.掌握最基本的閱讀方法，學會瀏覽、略讀、精讀等讀書方法。3.利用多種渠道擴展自己的閱讀量，初中階段課外閱讀總量不少于400萬字。4.主動進行探究性學習，在實踐中學習、運用語言文字，學會摘記和寫讀書心得。5.在閱讀中學會獨立思考，具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有豐富的積累，形成良好的語感。6.學會選擇課外閱讀書籍、報刊，能初步理解、

4、鑒賞文學作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界。2、字跡潦草的同學字跡潦草的同學一手爛字，很可能讓你無緣重點高中，更別提好大學了?，F(xiàn)在越來越多的考試在普及“電子閱卷”，高考、中考都是這樣。而“電子閱卷”對書寫的要求則更加嚴格。如果孩子從小就寫字不規(guī)范、下筆力道也沒練好，那如果孩子從小就寫字不規(guī)范、下筆力道也沒練好，那他的答題卡通過掃描儀掃進電腦時，幾乎就是一團模糊。他的答題卡通過掃描儀掃進電腦時，幾乎就是一團模糊。

5、3認真仔細，重視作題的步驟，重視過程，不要只關注答案，掌握方法，提高解題正確率，吸取教訓，防止一錯再錯。5、不會管理自己情緒的同學不會管理自己情緒的同學情緒波動是學生當中一個極為普遍的問題。中小學階段的孩子心智發(fā)育還不成熟，對自己的情緒比較難以做到收放自如的平衡和控制。所以，一旦在學習上遭遇挫折，或者某一階段心情低潮，學習成績也就因此起伏不定。這類學生興趣和情緒容易變換，考了高分后，驕傲自滿；考了低分后，焦慮不安、自卑、迷茫自怨自艾，沉

6、浸在學習失敗中不能自拔。對策考試時出現(xiàn)緊張心理要迅速進行調節(jié)，快速進入正常應考狀態(tài)，可采用以下兩種方法調節(jié)快速進入正常應考狀態(tài)，可采用以下兩種方法調節(jié)焦慮情緒焦慮情緒：①自我暗示法。用平時自己考試中曾有優(yōu)異成績來不斷暗示自己：我是考生中的佼佼者我一定能考得理想的成績；我雖然有困難的題目，但別人不會做的題目也很多。②決戰(zhàn)決勝法。視考場為考試的大敵，用過去因怯場而失敗的教訓鞭策自己決戰(zhàn)決勝。平常的話，學會釋放壓力（去操場跑圈就是個很不錯的辦

7、法），穩(wěn)定情緒，積極面對學習困境把握節(jié)奏，告別學習疲勞。6、拖延的同學拖延的同學成績差的孩子，99%都是拖延癥！能拖到明天做的事，絕對不會今天做；假期里能先玩的，絕對不會先寫作業(yè)。他們的常態(tài)是：作業(yè)總要拖到最后一刻才開始。寫會作業(yè)，喝口水，再休息一會……拖延癥的壞處在于，一旦養(yǎng)成了這種習慣，不但學習上拖拖拉拉，生活上也會變得磨磨蹭蹭。對策體會一下高效的習慣。你會玩得更開心，學得更開心。1.從半個小時開始練習，從半個小時開始練習，在這段時

8、間內(nèi)，只專心做一件事情，譬如做一篇數(shù)學卷子，或者看一本書。2.把所有可能造成誘惑的東西收起來，或者干脆換個環(huán)境把所有可能造成誘惑的東西收起來，或者干脆換個環(huán)境。舒適的家不是最適合學習的場所。3.如果連半個小時都無法堅持，是不是會對自己很失望呢想想失敗的感覺，再想想成功堅想想失敗的感覺，再想想成功堅持的感覺，遇到誘惑時做個正確的選擇。持的感覺，遇到誘惑時做個正確的選擇。7、沉迷電子產(chǎn)品的同學沉迷電子產(chǎn)品的同學手機，是大人用來通話聊天的交流