九年級上期末綜合素質(zhì)測評語文試題

1、九年級上期末綜合素質(zhì)測評語文試題時間：120分鐘總分：120分班級姓名得分一、積累運用（共30分）1、下列加點字注音有誤的一項是()A寒噤(jn)孜孜不倦(zī)發(fā)窘(jiǒng)B覓食(m)滯礙(zh)脊梁(jǐ)C汲取(j)秕谷(bǐ)恣睢(su)D瑯瑯(1ng)滯礙(zh)味同嚼蠟(ju)2、下列書寫有錯誤的一項是()A玄虛潮汛歇斯底里B倉皇推敲格物致知C傅彩鄙夷與日俱增D激變渺茫不求甚解3下列句子中加點詞語運用有誤的一項是（）A

2、現(xiàn)代社會信息日新月異，人們越來越重視學(xué)習(xí)，不斷充電，以適應(yīng)時代需要。B這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。C籃球賽場上個別運動員的急躁情緒，往往會導(dǎo)致全隊一瀉千里，不可收拾。D面對激烈的競爭，我們不應(yīng)該怨天尤人，更不應(yīng)該妄自菲薄。4填入正面橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┻@是一個秋季的薄陰的天氣，巖面與草叢都從潤濕中透出幾分油油的綠意，而瀑布也似乎分外的響了。A.厚厚的云在我們頂上罩著。B.層層的云在我們頂上浮著。C.薄薄的云在

3、我們頂上壓著。D.微微的云在我們頂上流著。5、判斷下列說法的正誤。說法不正確的項是（）A初唐“四杰”是指王勃、楊炯、李白、賀知章。B“唐宋八大家”是指韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石。C《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》是我國四大古典長篇小說，作者依次是羅貫中、施耐庵、吳承恩、曹雪芹。D安徒生是丹麥著名童話作家，他一生創(chuàng)作了160多篇杰出的童話作品，我們學(xué)過的《賣火柴的小女孩》和《皇帝的新裝》就是他的作

4、品。6下列句子有語病的一項是（）A機會是最公正的，它永遠(yuǎn)不會光顧那些生活中的看客。B練武術(shù)跟練舞蹈，完全是截然不同。C現(xiàn)代社會交通發(fā)達，萬里之外可以朝發(fā)夕至。D端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。7選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁椞钊胂铝袡M線處（）愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境，生命正是在最困厄的境遇中，才閱讀《藏根草》，回答12—16題。(12分)好一座頗有古堡風(fēng)度的萬佛閣，被人遺忘在大殿的背后，斷了香火，受了冷落?！扒疲鞘鞘裁?？

5、”我們從它的身邊走過，忽然發(fā)現(xiàn)它那灰暗的閣壁上，飄出來一縷又一縷鮮鮮活活的生命亮色，宛若一群藏在閣樓里的少女拋灑下來的掩面綠紗，情怯怯地朝我們招搖。是長青藤么？長青藤沒有它這樣的優(yōu)雅；是牽牛花么？牽牛花沒有它這樣的美麗。我們認(rèn)不出，更猜不透：在這石頭墻上，存不得雨水，見不到土壤，這柔弱的小草，它是怎樣活下來的？它的根又會藏到哪里？守廟的老人來了。他告訴我們，這些藏根的小草是何首烏。他告訴我們，這青山古剎，有股生生不息的“感應(yīng)泉”，泉水流

6、到哪兒，哪兒便可尋到何首烏家族的綠色莊園。它是人類的朋友，它是病魔的克星。它可以讓白發(fā)人萌生一頭烏亮的美發(fā)，它可以使失眠者做得成甜甜的美夢。他還告訴我們，現(xiàn)在尋不到了。那些貪婪的采藥人，尋求的是它生命的老根，它躲到哪里，人們便追到哪里，它也只好收起根來，藏進這石頭縫里；扒不得這萬佛閣，休想再奪它的根……自然是一部偉大的書，只要你認(rèn)識了它，你在這個世界上便寂寞時不再寂寞，窮困時不再窮困；苦惱時有安慰，挫折時有鼓勵；軟弱時有督責(zé)，迷失時有指

7、南針。請問藏根的小草，我的朋友，你在自然這部大書里，寫下的是怎樣的一筆？還有那被人遺忘了冷落了的萬佛閣，你呢？12、文中“它是怎樣活下來的？”的疑問，從側(cè)面表現(xiàn)出“它”。（2分）13、“它是人類的朋友”一句中的“它”是指。（2分）14、作者問藏根草：“你在自然這部大書里，寫下的是怎樣的一筆？”請你根據(jù)文意，代藏根草回答。（2分）15、文章最后說：“還有那被人遺忘了冷落了的萬佛閣，你呢？”根據(jù)文意，作者問萬佛閣的問題的具體內(nèi)容是什么？（2