版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2015年春季學(xué)期班主任工作總結(jié)學(xué)期已近尾聲,回顧一學(xué)期來的教育教學(xué)工作,有經(jīng)驗之獲,也有糾結(jié)之失。現(xiàn)就本學(xué)期的班主任工作進行總結(jié)。一、明確思想,創(chuàng)新工作本學(xué)期,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞黨的十八大精神開展工作,結(jié)合教育局和學(xué)校的相關(guān)要求細(xì)化工作,具體落實。具體表現(xiàn)在,開學(xué)之初,利用上學(xué)期的班團委開展工作,從教室、宿舍到生活的管理,都處于主動地位。開學(xué)第一天,班級回校人數(shù)就達(dá)到了百分之百,這主要得益于
2、發(fā)書及時,注冊及時,課桌椅安排及時。教室內(nèi)的布置,衛(wèi)生清潔工作,都一一落實。正是按照學(xué)校的統(tǒng)一思想,打好開學(xué)學(xué)生回校率達(dá)到百分之百的目標(biāo),我以“快速”推進為創(chuàng)新工作,由于學(xué)生回校率高,因此我在本學(xué)期獲得了控掇保學(xué)先進個人的榮譽稱號。二、落實工作,扎實推進凡事預(yù)則立。正因為開學(xué)工作做在前,開學(xué)后的工作,工作就能占據(jù)主動地位。本學(xué)期,我以生為本,緊緊圍繞學(xué)校的管理和教育工作展開,1、堅持學(xué)校的“三到”,即出操、午、晚休。但這“三到”,我靈活
3、運用,出操堅持,主要是利于學(xué)生鍛煉身體,午、晚休視情況而定。我往往根據(jù)本班情況,出操前到教室、宿舍走走,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),午休起來后到教室走走,關(guān)注學(xué)生到教室情況。晚讀前利用班干部維持學(xué)生的紀(jì)律,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,利用第三節(jié)自休,我?guī)缀趺客肀氐剑瑸榈氖顷P(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài),讓他們養(yǎng)成自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、深入開展“清潔鄉(xiāng)村,美麗校園,化解矛盾”活動。通過主題班會,讓“清潔鄉(xiāng)村,美麗校園,化解矛盾”活動的內(nèi)容讓學(xué)生了解,并具體落實到
4、位,班級成立了三區(qū)(宿舍、教室、清潔區(qū))衛(wèi)生清掃小組,勞動委員具體落實各項工作,班主任每天到位檢查。同時,教室還專門落實有垃圾清掃小組,發(fā)現(xiàn)教室、宿舍有垃圾便即時清理,為美麗校園盡已所能。3、創(chuàng)建平安班級。以“安全主題”班會為載體,以“多媒體教學(xué)”為手段,開展討論、播放視頻、發(fā)放資料等形式,學(xué)生學(xué)會了防震自救、防雷知識、防溺水措施和防踩踏,配合學(xué)校啟動了“安全生產(chǎn)活動月”簽名儀式。一個學(xué)期來,我班除了有一個學(xué)生因打鬧手折外(醫(yī)治后無礙)
5、,其他都能平安度過,為創(chuàng)建平安校園做出了應(yīng)有的貢獻。4、主要成績。我班本學(xué)期在宿舍衛(wèi)生、文明教室評比中分獲得年級第二名,流動紅旗全校第四名,隊數(shù)學(xué)、歷史兩科外,其他各科學(xué)習(xí)成績均名列榜首,有兩位學(xué)生在參加的“國防征文”中分獲二、三等獎,其他參賽征文還在評比中。三、存在問題,總結(jié)糾正1、有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,紀(jì)律性較差。2、打架現(xiàn)象還時有發(fā)生。3、班級學(xué)生有不團結(jié)的現(xiàn)象。4、還有學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng)。5、宿舍休息不夠自覺。6、請假的學(xué)生每天
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2015春季學(xué)期班主任工作總結(jié)
- 2015年春季學(xué)期班主任工作總結(jié)
- 2015年春季學(xué)期班主任工作總結(jié)_0
- 2015年秋季學(xué)期班主任工作總結(jié)
- 小學(xué)班主任春季學(xué)期工作總結(jié)
- 2015年第一學(xué)期班主任工作總結(jié)
- 2015年春季學(xué)期七年級班主任工作總結(jié)
- 中學(xué)春季學(xué)期班主任個人工作總結(jié)
- 2023年精品班主任學(xué)期工作總結(jié) 班主任 學(xué)期工作總結(jié)
- 2015年秋季學(xué)期班主任工作總結(jié)_0
- 2015年上學(xué)期中學(xué)班主任工作總結(jié)
- 2015年春班主任工作總結(jié)
- 2021秋季學(xué)期班主任工作總結(jié)班主任
- 2015年下學(xué)期班主任工作總結(jié)
- 2015班主任工作總結(jié)
- 2015年秋季班主任工作總結(jié)
- 春季學(xué)期副班主任工作總結(jié)與反思范文
- 2015年班主任工作總結(jié)范文
- 2015年度班主任工作總結(jié)
- 班主任工作總結(jié)-小學(xué)班主任工作總結(jié)
評論
0/150
提交評論