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文檔簡介
1、中學新學期2019班主任工作計劃范文一、班級情況分析我所任教的六年級共有29人,其中女生16人,男生13人。其中有大部門學生來自各個村屯,因此學生的行為習慣和家庭基礎差異較大。因為學生春秋的增長,學生心理上發(fā)生了變化。五年級是學生思惟的過度時期,這時的學生比較敏感、自我,學生們都有了自己的觀點,開始形成了自己的獨立人格,在班級呈現(xiàn)出比較隨意的現(xiàn)象。但是,仍舊有一批好學長進、默默為集體奉獻的學生。為此,本學期,我計劃通過細致的思惟教育和各
2、種有益的流動,使班級形成良好的班風、學風。重點培養(yǎng)一批得力的班隊干部,讓他們影響其他的學生,讓他們學會賞識他人,匡助他人。培養(yǎng)他們的集體主義觀念,樹立準確的集體榮譽感,為創(chuàng)建良好的班集體而努力。二、重點抓好思想工作1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》讓學生按要求去做同學間互相監(jiān)督由班干部負責檢查。根據(jù)學校的部署嚴格按照要求去完成對學生的教育讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。2、充分利用升旗活動、重
3、大節(jié)日活動對學生進行思想品德教育。(1)每周一嚴格遵守升旗制度不遲到不隨便請假衣著整潔排隊時做到快、齊、靜升旗時要行隊禮唱國歌時聲音響亮、整齊認真聽并思考“國旗下的講話”與自己的行動結(jié)合起來要求學生每天佩帶紅領巾。(2)遇到節(jié)假日通過開展各種活動活動教育學生做文明學生。3、樹立良好的班風加強班集體的凝聚力和向心力。4、認真開展“我為班級添光彩”教育活動。帶領學生認真學習爭創(chuàng)星級班級的細則、星級學生的條件。5、切實開展并落實“雅行”活動。
4、耐心細致的做好問題學生的教育工作幫助他們樹立自信心改掉缺點養(yǎng)成良好的行為習慣健康快樂的成長!三、基本措施和做法。1、了解學生思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下幾種途徑:(1)與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。(1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的
5、動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我
6、首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。4、做好個別學生的教育工作。班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集
7、體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不
8、理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。班級管理是一門藝術。在今后的工作中我將努力吸取新經(jīng)驗,多學習先進經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康快樂成長。新學期信息技術工作計劃范文2017年大學新學期工作計劃大學生新學期工作計劃書2018縣中學新學期工作計劃201720
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