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文檔簡介
1、2019年度第一學期衛(wèi)生工作計劃范文一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的教育方針和政策,用“更高、更快、更強”的奧運精神來推進各項工作。牢固樹立科學發(fā)展觀,著力學校特色建設、制度建設和校園文化建設。以人為本,開展豐富多彩的課外活動,發(fā)展學生的個性和特長。以提高教育質量為根本,推進課程改革,全面實施素質教育,提高辦學效益。進一步解放思想,創(chuàng)出自己學校的鮮明辦學特色,實現(xiàn)學校的飛速發(fā)展。二、工作目標1、規(guī)范
2、常規(guī)管理工作。制定、完善各項工作制度,同時逐步實現(xiàn)制度管理與人文管理融合。2、開展新一輪教師繼續(xù)教育及校本教研培訓,引領教師加強學習,提高素質,讓人人都得到發(fā)展。3、繼續(xù)深入開展民主行風建設和“解放思想學習大討論”活動,加強政治學習,著力提高教師思想素質和強化師德師風建設,解決學校的熱點難點問題,注重實效,達到人人有促動事事能解決。4、強化學生社會實踐、心理健康教育和安全教育工作。增強學生自理自立能力、動手能力,培養(yǎng)學生的自主意識、創(chuàng)新
3、精神和實踐能力。5、開展豐富多彩的藝體衛(wèi)活動,展示學生的風采,豐富學生的學校生活,力爭在全鎮(zhèn)各項比賽取得優(yōu)異成績。6、以德育為首要任務,加大德育管理力度,發(fā)揮團隊作用,開展各項專題教育活動,構建社會、學校、和家庭三位一體“德育網(wǎng)絡”,促進學生文化素質、道德素養(yǎng)及身心健康全面和諧發(fā)展。7、以教學為中心,充分發(fā)揮課堂教學效益和常規(guī)管理督查作用,建立健全的質量目標管理制度,進行目標檢測。8、落實安全責任制,把學校師生的安全保衛(wèi)工作作為頭等大事
4、來抓,確保學校零意外安全事故。創(chuàng)建平安校園和學習型校園。9、重視校園文化建設和環(huán)境保護教育,營造濃厚的文化氛圍,迎接中心校的評比。10、加強學籍和數(shù)據(jù)庫管理,嚴格學生流動手續(xù);落實義務教育免費制度,確保義務教育成果得到鞏固提高。三、具體工作措施4、加強環(huán)境教育,配合自然保護區(qū)開展各項環(huán)?;顒樱B(yǎng)成對環(huán)境友善的行為習慣和環(huán)境保護的意識及社會責任感。宣傳環(huán)??破罩R,推進德育生態(tài)工程。5、加強法制教育,切實預防青少年違法犯罪。6、加強校園文
5、化建設,營造積極向上的校園文化環(huán)境。7、高度重視安全教育,特別是交通安全和活動安全教育要持之以恒。8、深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認真組織宣傳,讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學生學校禮儀、社會公德、家庭美德教育,組織學生積極參與學雷鋒活動,大力倡導為人民服務的思想、集體主義思想。(三)教學教研工作堅決執(zhí)行《海豐縣義務教育階段教學工作要求和教學質量綜合評價辦法》,要繼續(xù)
6、落實教學工作“八字方針”。1、加強教學常規(guī)管理,樹立質量第一意識。積極開展優(yōu)質課、示范課、實驗課、指導課的研究活動。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗,每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效;每個人堅持扎實基礎、提高質量,探索讓學生全面、全員、全程、主動地參與教學過程,探索因材施教、分類指導的有效途徑,提高教學質量。2、堅持抓好教學工作。繼續(xù)開展以教研組為單位的集體備課、教學研究活動,加強個人鉆研
7、,寫好教學故事、教學日記、教學反思等。鼓勵教師在認真學習他人優(yōu)秀教案的同時,結合本班學生實際創(chuàng)造性地備課、設置作業(yè),寫出具有個人特色的教案和教學后記。精心設置作業(yè),認真耐心做好批閱,認真輔導后進學生。由教導處組織力量,通過隨堂聽課、當面檢查指導、教學質量抽查等方式抓好常規(guī)的落實。3、深入開展以藝術教育和體育為主的活動課程研究。把藝體工作貫穿于教育教學管理的全過程,堅持開展發(fā)揮學生個性特長的課外活動小組和繪畫書法特長活動,積極創(chuàng)造條件,提
8、高學生的藝術素養(yǎng)。4、繼續(xù)推進特色學校建設。要把主動發(fā)展規(guī)劃和特色建設緊密結合起來,認真制定實施方案,并抓好各項措施和計劃的貫徹落實。5、組織興趣小組開展活動,做到輔導教師、輔導時間、輔導地點、輔導計劃四落實,培養(yǎng)和發(fā)展學生的特長。6、開展豐富多彩的第二課堂活動。成立第二課堂興趣小組,制定小組活動方案,做到有活動記錄,有總結,本學期將舉行高年部書法比賽、朗誦比賽或講故事比賽、數(shù)學知識比賽,并選員參加中心校的演講比賽、朗誦比賽和書法比賽等
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