第二學(xué)期小學(xué)班主任工作總結(jié)

1、1學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)班主任工作總結(jié)在搞好語文教學(xué)工作的同時我還努力做好班主任工作.經(jīng)過我的努力我們?nèi)昙壎嗟恼w面貌有了明顯改善和提高.回想這半學(xué)期的工作總結(jié)如下:、愛學(xué)生學(xué)生才會愛你.多年的班主任工作經(jīng)驗告訴我每個孩子都是一個小精靈他們心中都有一桿稱你愛他們善待他們他們也就會愛你就會信任你就會親近你.你才能很好的去教育他們?nèi)ヒI(lǐng)他們.因此班主任工作過程中我比較善于接近孩子體貼和關(guān)心學(xué)生和他們經(jīng)常進行親密的思想交流讓他們真正感受到老師對

2、他的呵護和關(guān)愛.同時我時時注意了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)了解全班學(xué)生主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在找到亟待糾正的弱點同時我還注意研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等)了解個人的生活環(huán)境掌握哪些是積極分子哪些是特別需要注意的學(xué)生等等.在親近學(xué)生的過程中我還努力展現(xiàn)自身的文化素養(yǎng)和人格魅力使學(xué)生對你既親近又崇拜既認定你是值得信賴的老師又把你當(dāng)作好朋友樹立起班主任崇高的威望.我認為我的教育取得了事半功倍的效果.相關(guān)文章:羊解小學(xué)班主任工作總結(jié)3

3、維護集體榮譽.、學(xué)習(xí)重要性教育.有的學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識薄弱針對這些情況我有意識地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)多學(xué)知識和技能.一是加強與任課老師、家長的聯(lián)系了解學(xué)生上課情況及時進行家校溝通共同教育和幫助二是安排好學(xué)生與成績差的學(xué)生結(jié)對子負責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況.、重視主題班會的開展.針對學(xué)校組織安排的主題班會認真對待注重每次活動的實效性使每次活動都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行.采取激勵、表揚、獎勵等多種形式建