德育工作總結范文

1、1年德育工作總結范文在本學期學校德育工作中德育處緊緊圍繞學校的中心工作以人為本不斷開拓德育新思路發(fā)揮德育途徑整體效益提高學校德育整體效果.結合我校實際努力加強德育隊伍建設深化德育管理拓展德育活動空間使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高體現學校德育工作的導向、動力、保證作用實現了本學期德育目標的要求取得了一定的成績現將本學期個人工作總結報告如下:一、做好德育工作計劃努力加強德育隊伍建設不斷提高德育隊伍的整體素質.發(fā)揮德育領導小組的核心

2、作用.加強了德育工作領導完善德育工作管理機制由校長負總責少先隊具體抓實行校長室班主任二級常規(guī)管理的制度形成了各部門密切配合班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系.德育領導小組成員增強了“教書育人“、“服務育人“、“管理育人“的意識并能以身作則努力工作帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑.注意加強德育隊伍建設特別是班主任隊伍建設.每學期堅持開好四種會“即每周一次主題班會每月一次班主任會議每學期2次班主任經驗交流會每學期1次家長會

3、.多年來堅持開展主題班會觀摩活動讓班主任在實3天下午的“操前講話“已形成我校的特色.這些活動都充分體現了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性使學生在這樣的教育環(huán)境中陶冶情操健全人格促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展.三、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育.認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《茅山中心小學學生在校一日常規(guī)》堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育.同時深入開展了文明禮儀教育、法制

4、教育、安全教育等等.2.加強班級文化建設.我們要求班主任積極思考加強班級制度建設、班風和學風建設營造良好的班級氛圍樹立班級形象爭創(chuàng)班級特色爭創(chuàng)“文明班級“.各班的學習園地布置精美中隊角規(guī)范實用富有教育性各班的中隊活動、好人好事都有記錄.3、加強后進生的教育與轉化.德育處要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃有措施并比較及時地了解掌握有關情況協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作.、開展了普及小康知識學習宣傳活動開展一次主題中隊活動出一期“我與小