少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡

1、1優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡老師自參加教育工作以來處處嚴(yán)格要求自己年年出色完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)積極投身于小學(xué)教育改革的實(shí)踐努力按素質(zhì)教育規(guī)律辦事尤其是在擔(dān)任我校中隊(duì)輔導(dǎo)員一職以后她更是不分晝夜地操勞著一心一意為學(xué)生的健康成長而謀劃著、實(shí)踐著而且成績顯著為我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高作出了重要的貢獻(xiàn)是我校優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員的一個(gè)典型代表.主要事跡如下:一、“雛鷹爭章“增強(qiáng)能力.“雛鷹爭章“是實(shí)踐活動的載體它的有效開展能充分發(fā)揮少先隊(duì)的龍頭作用能全面推進(jìn)

2、素質(zhì)教育.老師在“雛鷹爭章“活動中本著“參與就是進(jìn)步“、“提高就有獎勵“的宗旨激發(fā)隊(duì)員們爭章的積極性.根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)老師把獎?wù)碌膬?nèi)容按月分解量化做到月月有主題人人有進(jìn)步.“尊師守紀(jì)月“對學(xué)生進(jìn)行愛老師愛同學(xué)愛父母愛班級愛學(xué)校的五愛教育爭創(chuàng)“禮儀章“、“友誼章“、“孝敬章“、“服務(wù)章“.“特長展示月“頒發(fā)“藝術(shù)章“、“體育章“.在我校舉辦的“美在校園“小歌手比賽中老師所在的中隊(duì)涌現(xiàn)了一大批“金嗓子“、“優(yōu)秀小歌手“.“自主活動月“老師

3、頒發(fā)了3師還送課下鄉(xiāng)與村小輔導(dǎo)員交流少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn).學(xué)生們“一開展互訪活動相互體驗(yàn)生活六一來到明珠老師組織兄弟學(xué)校師生歡聚一堂表演了精彩的文藝節(jié)目.這樣傳達(dá)了友誼也加深了學(xué)生對外面世界的認(rèn)識和了解.老師還以“學(xué)習(xí)上幫助生活上援助思想上關(guān)注“為原則積極開展“手拉手紅領(lǐng)巾一助一“活動為貧困學(xué)生捐款捐物.增長了愛他人愛學(xué)校愛社會愛家鄉(xiāng)愛祖國的觀念和情感.三、科技活動創(chuàng)造“明星“.老師秉著“減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)不能減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)精神“的信念在

4、自己的中隊(duì)里設(shè)置了“奇思妙想信箱“.近年來老師已收到了許多學(xué)生表達(dá)奇思妙想的稿件.如有一個(gè)學(xué)生寫道:“我想設(shè)計(jì)一種空調(diào)衣服可根據(jù)氣候變化自動調(diào)節(jié)溫度“奇思妙想有助于開發(fā)學(xué)生智力豐富學(xué)生的想象力受到了學(xué)生和家長們的歡迎.老師還在中隊(duì)成立了科技興趣小組強(qiáng)調(diào)四個(gè)注重:①注重全員參與把科技活動納入日常的教育教學(xué)活動中做到人人有機(jī)會參加個(gè)個(gè)有所進(jìn)步②注重自主參與勇于認(rèn)識事物創(chuàng)造新方法新作品使科技活動成為隊(duì)員們的智力策源地③注重主動參與“趣中求實(shí)動