小學(xué)2016年春季學(xué)校工作計劃

1、小學(xué)2016年春季學(xué)校工作計劃一、指導(dǎo)思想在市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校XX年工作目標(biāo)的指引下，全面落實科學(xué)發(fā)展觀與和諧教育觀，認真貫徹各級教育工作會議精神，堅持“依法治校、依法執(zhí)教”的辦學(xué)方向，堅持以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為教師的專業(yè)成長鋪路，促進學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展”為辦學(xué)理念，堅持以“創(chuàng)建五型校園、建設(shè)五種文化”為工作目標(biāo)，以“四個第一為抓手，以“兩個服務(wù)為保障，著力提升學(xué)校辦學(xué)品味，為實現(xiàn)學(xué)校精細化、規(guī)范化、民主化、和諧化管理而不懈努力。二

2、、工作目標(biāo)1、扎實開展教學(xué)常規(guī)管理，落實教學(xué)“三項常規(guī)”“三表”，規(guī)范“普九”檔案資料。2、深入開展校園文化建設(shè)，積極推進語言文字示范校的創(chuàng)建工作，努力提升辦學(xué)品位。3、深入開展“高效課堂”建設(shè)，打造“幸福課堂”，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。4、加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展德育主題教育活動，探索并改進班級管理。5、大力開展師生讀書活動，努力打造“書香校園”。5、深入開展校園安全、衛(wèi)生教育與管理工作，確保師生健康與安全。6、規(guī)范后勤管理工作，

3、積極開展“五創(chuàng)”活動。推行“五員制”工作機制。7、積極探索遠程教育工作，推進學(xué)校信息化發(fā)展水平。8、加強教師職業(yè)道德建設(shè)和校本培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì)。9、進一步規(guī)范幼兒園管理，不斷提升幼兒園整體辦園水平。積極探索對所轄教學(xué)點的指導(dǎo)與管理。10、積極推進依法治校和家長評教活動，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和文明創(chuàng)建活動，努力提升學(xué)校規(guī)范化、精細化管理水平。三、主要工作（一）支部、工會工作1、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和黨的“五個基本”建設(shè)。2、加強教師

4、職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高全體教師的師德師風(fēng)水平。3、按要求組織開展教代會，搞好學(xué)校校務(wù)公開。4、積極開展文明創(chuàng)建工作。探索并改進“文明辦公室”的評選。5、積極開展教職工文體娛樂活動。辦好教職工之家和家長學(xué)校。（二）教學(xué)、教務(wù)工作1、落實一張課表，嚴格按照“課程計劃”編排課程總表和分課表。強化教學(xué)常規(guī)管理。教師不隨意擠課、占課、挪課、丟課，做到精心準備好每一節(jié)課，精心上好每一節(jié)課，精心組織好學(xué)生的每一次作業(yè)、考試，認真批改學(xué)生的每一次作業(yè)，

5、做好培優(yōu)輔差的工作，努力使我們的課堂成為“高效課堂”“學(xué)生幸福的課堂”，努力使我校各科教學(xué)成績年級排名達到全鎮(zhèn)前五（綜合排名達全市前五）。進一步加強教學(xué)過程管理和環(huán)節(jié)監(jiān)控，認真落實行政值日、巡課制度、推門課制度，精心組織教學(xué)月檢、課堂信息月反饋、遠程教育資源運用月統(tǒng)計和“兩考”工作，努力增加課堂教學(xué)40分鐘的有效性。2、執(zhí)行一張作息時間表，按規(guī)定時間上下班，不遲到、不早退，不遲堂、不拖堂、不隨意提前下課。3、充分利用班班通設(shè)備，運用網(wǎng)絡(luò)

6、資源，輔助教學(xué)，加強“效益課堂建設(shè)”。4、規(guī)范學(xué)?！捌站拧睓n案管理和學(xué)生學(xué)籍管理、插班生的管理。（三）教育科研工作1、扎實開展“建設(shè)高效課堂打造幸福課堂”策略研究探討活動，在全體教師中樹立牢固的“生本教育”理念和“高效課堂”理念。2、探索校本課程“閱讀組”“樂器班”如何深入地問題，開展特色校本課程成果展示活動。3、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心教研組”的作用，開展送課下校和教學(xué)引領(lǐng)活動。4、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心備課組”的作用，為全鎮(zhèn)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教

7、學(xué)資源共享平臺。全體教師要做到精心準備、反復(fù)研討、按時按要求上傳、積極參與評課研討。落實好各科集體備課研討活動，做到超前備課，努力為全鎮(zhèn)教師提供優(yōu)秀的“導(dǎo)學(xué)課堂設(shè)計”。5、積極組織教師參加各級組織的教學(xué)研究、課題試驗和教學(xué)比武活動，多角度、多形式地開展教師培訓(xùn)、教學(xué)研究和讀書活動，不斷提升教師的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。（四）德育系列管理1、全面落實《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，加強學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)