學校2017年度工作計劃_第1頁
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文檔簡介

1、學校2017年度工作計劃【學校XX年度工作計劃】一、指導思想以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅持以人為本、和諧發(fā)展的思想,實現(xiàn)學校和師生共同發(fā)展為目標,以“樹澤小新形象,展?jié)尚⌒嘛L采,全面提高教育教學質(zhì)量”為中心,以推進教育現(xiàn)代化、促進教育內(nèi)涵發(fā)展為主線,加強隊伍建設(shè)、嚴格教育管理、扎實教育常規(guī)真抓實干,努力把澤口小學打造成“教師安心,學生開心,家長放心,社會滿意”的學校。二、重點工作1、學校管理:進一步規(guī)范學校管理,完善學校各項規(guī)章制度。各部門

2、要制定精細化管理細則并認真組織落實,進一步加強年級、教研組、備課組建設(shè)。各部門開學前出臺學期工作計劃,學期結(jié)束前要完成本學期工作總結(jié),工作和檔案材料同時結(jié)束。2、隊伍建設(shè):通過學習和培訓增強領(lǐng)導干部的服務(wù)意識、責任意識、領(lǐng)導能力,提高學校整體管理水平通過校本培訓,逐步提高教師的專業(yè)化水平加強師德建設(shè),做到教書育人為人師表,增強教師的責任意識,實現(xiàn)全員管理。3、德育工作:堅持育人為本、德育為先,加強學生紀律教育和文明習慣養(yǎng)成教育,形成良好

3、的班風和校風探索德育工作新思路,提高德育實效性。4、教學工作:通過學校、家庭、社會等各種渠道充分調(diào)動學生的學習積極性,培養(yǎng)學生主動學習的能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。狠抓教學常規(guī),實行精細化管理,實現(xiàn)有效教學。5、環(huán)境建設(shè):加強校園文化建設(shè),形成良好的育人氛圍做好校產(chǎn)的管理和維護,做到環(huán)境育人。三、具體工作任務(wù)(一)以“課外訪萬家課內(nèi)比教學”活動為契機,加強教師職業(yè)道德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓,努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。1、以改革創(chuàng)新精神

4、,不斷加強干部隊伍建設(shè)。學校領(lǐng)導班子要加強學習,不斷提高管理能力、改進管理方法。班子成員要做到各司其職,通力合作,增強責任意識、大局意識,做一名“勤學習、善思考、有激情”管理者。學校黨組織要發(fā)揮政治核心作用,支持和監(jiān)督校長履行職責,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,協(xié)調(diào)學校內(nèi)部關(guān)系,調(diào)動各方面積極性,共同管理好學校。健全校級領(lǐng)導班子及其成員的考核評價與獎懲機制,把對行政干部的考核納入年終績效。2、加強隊伍建設(shè),增強隊伍活力,提升隊伍素質(zhì)。一是

5、以愛生為基礎(chǔ),以民主為前提,深入開展教師師德師風建設(shè)活動,以切實可行的方案及措施,著力整頓師德方面存在的突出問題,樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。二是從學校的實際出發(fā),制訂學校校本培訓方案,高度重視青年教師、骨干教師的培養(yǎng)。以新理念、新課程、新技術(shù)為重點,組織教師經(jīng)常性學習研討活動,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支“學習型”的教師隊伍。繼續(xù)在全校開展“讀一本經(jīng)典教育專著、設(shè)計一份經(jīng)典教案、上好一節(jié)公開課、寫一篇經(jīng)驗文章”

6、、“課內(nèi)比教學”等活動。盡可能提供更多展示、交流才華的機會和平臺。三是改進教師考核評價機制和師德考評制度。建立學校、學生、家長和社會多方面參與的多元化評價機制,堅持考核評價與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,與績效獎勵、評優(yōu)評職相結(jié)合,切實發(fā)揮名優(yōu)教師在師德建設(shè)、教育教學等方面的示范和輻射作用。(二)以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為突破口,加強班級管理,全面提高學生文明素養(yǎng)。1、不斷完善德育工作運行機制,加強對德育工作的領(lǐng)導。一是由分管領(lǐng)導牽頭,政教處養(yǎng)

7、,提高課堂效益。1、關(guān)注課堂,努力提高課堂教學效益。進一步增強提高課堂教學效益的緊迫感和責任感,充分認識課堂教學在全面提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵作用,把提高課堂教學效率作為突破口和切入點,定期組織課堂教學觀摩研討活動,召開課堂教學經(jīng)驗交流會,切實不斷提高課堂教學水平。2、注重研究實踐。修訂和完善教學管理制度,在教學常規(guī)的管理上以規(guī)范為基點,高效為核心,務(wù)實為保證,努力形成有機、有序的新的教學管理運行機制。嚴格執(zhí)行《潛江市教學常規(guī)三十條》,切

8、實將備課、上課、作業(yè)設(shè)計與批改、課外輔導、教學質(zhì)量檢測、個案與教學反思等落到實處,不斷開拓思維,創(chuàng)新機制、完善考評,以強化和落實過程管理和督導為重點,將狠抓教學常規(guī)管理的落實作為提高教學質(zhì)量的重要載體,促進教學質(zhì)量新的提升。3、積極推進學校教育信息化工作。不斷完善學校教育信息資源的應用和拓展,推進信息技術(shù)與課程整合,加大教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,促進學生學習方式和教師教學方式的逐漸變化,以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化。4、加強過程督導,不斷改進

9、學科教學質(zhì)量評價機制。成立由校長、副校長、教導主任、教研組長、骨干教師組成的“課堂教學質(zhì)量監(jiān)控小組”,對全校教師的教學活動、教學環(huán)節(jié)、教學手段等進行經(jīng)常性的隨機抽查、督導和反饋建立健全“推門聽課”、“教學骨干督查指導”、“課堂校內(nèi)集體視導”等機制,積極探索提高教學質(zhì)量的途徑和方法。5、強化過程管理。加強教師的教學設(shè)計、教學活動、作業(yè)評改、個別輔助、實踐活動、效果檢測等教學常規(guī)督導。做到:精心備課,用心上課,細心批改,耐心輔導,公心評價,

10、悉心活動。在備課、上課、批改作業(yè)等方面要求教研組長定期檢查,教導處不定時抽查,將檢查情況記入《澤口小學教師教學常規(guī)工作檢查表》中,并與常規(guī)教學獎和績效分掛鉤。注意抓好教師的上課常規(guī)和學生的學習常規(guī),建立健全教導處巡查制度,行政領(lǐng)導分學科經(jīng)常性地聽教師的隨堂課,進行隨機抽查和檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通、交換意見,并妥善解決問題。6、狠抓畢業(yè)班工作,努力完成教育、教學責任目標。認真開好畢業(yè)班教師會、家長會、學生會,學校領(lǐng)導深入畢業(yè)班課堂,幫助查

11、找、解決存在的問題實行行政包干到班,全面落實畢業(yè)班班級管理。7、切實抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞技教育。貫徹落實體育衛(wèi)生工作兩個《條例》,加強體育課常規(guī)管理,抓好兩操、兩課,體育特色項目的訓練,做到責任到人。保證學生每天鍛煉1小時,舉辦學生運動會。衛(wèi)生工作要落實學生防近措施,控制近視率,防止新發(fā)病率要加強學生傳染病的預防以及學生飲食、飲水衛(wèi)生和衛(wèi)生藥品的管理。藝術(shù)學科要充分挖掘校內(nèi)外教育資源,因地制宜開展經(jīng)常性、豐富多彩的藝術(shù)活動。勞技教育

12、要讓學生去親身體驗,去感悟,培養(yǎng)學生的動手能力和科學素養(yǎng)。8、認真做好義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢工作。對照檢查標準查漏補缺,修訂完善各類制度,實現(xiàn)管理制度化、科學化、民主化。(五)加強各部門管理,確保工作順利開展。1、加強支部工作,全面推進學校工作。一是認真學習領(lǐng)會xx大和xx大四中全會精神,努力建立學習型黨組織。進一步明確學校辦學理念,為促進學生全面發(fā)展發(fā)揮思想政治核心作用。二是加強黨員隊伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員在學校各項工作中的先鋒模范作用

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