創(chuàng)建平安和諧校園工作計劃_第1頁
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文檔簡介

1、創(chuàng)建平安和諧校園工作計劃為進一步貫徹落實《中共中央關于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、《教育部關于在全國中小學開展創(chuàng)建和諧校園的意見》和《巨野縣教育局中小學?!捌桨埠椭C校園”創(chuàng)建評估方案》,為學生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學習環(huán)境,保證學生健康成長,我校決定開展創(chuàng)建平安和諧校園活動,特制定如下工作計劃:一、指導思想和目標任務平安和諧校園創(chuàng)建工作的指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,全面

2、貫徹黨的教育方針,遵循國家有關法律法規(guī),按照“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的總要求,堅持以人為本,以解決師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點,著力抓好規(guī)章制度建設、安全衛(wèi)生設施建設、校園文化和師生和諧建設,強化校內(nèi)日常安全衛(wèi)生管理,為師生建設平安、健康、文明、和諧的工作、學習、生活環(huán)境。平安和諧校園創(chuàng)建活動的目標任務是:校園安全、師生健康的各項規(guī)章制度和機構(gòu)完善,校園安全衛(wèi)生設施達到國家規(guī)定要求,師生的

3、法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識進一步增強,校園管理水平不斷提高,重大安全事故、重大食物中毒和傳染病流行得到杜絕。校園環(huán)境優(yōu)美,秩序井然,以育人為本的校園文化建設取得顯著成效,大力加強社會主義榮辱觀教育和文明行為養(yǎng)成教育,校園文明程度明顯提高。弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,師生良好的道德風尚、和諧的人際關系基本形成。努力把學校建設成學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園。二、平安和諧校園創(chuàng)建的主要內(nèi)容(一)加強校園文化建設,提

4、高校園文明水平。重視文化設施建設,為師生開展校園文化活動提供必要的場所和條件。認真組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動,陶冶學生情操,形成健康向上、生動活潑的校園文化氛圍,發(fā)揮校園文化的育人功能。加強對少先隊組織的領導、指導,支持他們發(fā)揮自身優(yōu)勢,開展好體現(xiàn)自身特點的各種活動。學校的校訓、校風、校歌等體現(xiàn)了學校特點和教育理念,對學生有明顯的教育引導作用。重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設,使校園整潔美觀、和諧高雅、特色明顯,處處體現(xiàn)教

5、育和熏陶作用。注重開展心理健康教育,化解因心理原因產(chǎn)生的問題,使因心理引發(fā)的事故明顯降低。重視學校文明建設,加強師生文明養(yǎng)成教育,提高師生的文明素質(zhì)。深入開展愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀教育,使師生樹立正確的理想信念。(二)加強師德建設,和諧師生關系。貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,把職業(yè)道德教育納入了教師培訓計劃,教育教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,樹立良好的道德風范。教師要熱愛學生、關心學生、愛護學生,

6、發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性的,要及時告誡制止。教師不得歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學生,不得向?qū)W生推銷教輔資料,不得有在教學科研中弄虛作假、接受或索要學生家長財物等行為。貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,教育引導學生遵守學校紀律和規(guī)章制度,服從學校教育和管理,尊敬師長,團結(jié)同學,積極參與學校組織的活動,建立良好和諧的師生關系。(三)加強安全健康教育,提高師生安全衛(wèi)生防護能力。加強師生的法制教育、安全教育、健康教育,切實提高

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