十二月份工作總結4篇

1、十二月份工作總結4篇本文目錄一月份工作總結幼兒園十一月份工作總結范文十一月份工作總結和12月份工作計劃團總支十二月份工作總結及一月份工作計劃教研室十一月份緊緊圍繞教育局今冬明春教學工作安排，貫徹落實教研室工作計劃開展了如下工作：一、制定了古城中學課堂教學達標活動實施方案，制定了古城中學課堂教學達標要求和古城中學課堂教學達標評價細則從指導思想、組織管理、參加對象、達標內容、活動辦法、時間安排，并成立課堂教學達標領導組，準備在12月份啟動課

2、堂教學達標活動二、召開三次教研組長會議主要內容：(1)督促教研組長搞好集體教研，開展聽評課活動(2)期中考試試題、試卷分析(3)月末總結及下月工作安排教研組長在會上鄭重填寫”教研組長承諾書”，他們決心積極開展活動，為提高教師業(yè)務水平和我校教學質量盡心盡力，三、集體教研教研組共組織教研32次，教研主要內容：(1)圍繞期中高一二三考題分析，試卷分析。各任課教師都能認真分析找差距，找原因，制定相應的方法措施。(2)過”三關”落實教育局會議精神

3、，組織教師學習新課標，研做近四年的寧夏高考試卷、學習課標、學習考綱。確保老師們過三關。(3)研究學案教學(3)要加強對新課程標準的正確理解，充分運用好教材，落實好教材、課標要求，敢于攻克教學的難點。六、外出教研：11月6日組織高一二年級語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理九門課，九位教師到鄭州教研。老師們都能認真學習，并寫出學習體會及時交回。老師們深感教研是福利，教研室獎金，本次教研以”從課堂上發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出解

4、決策略”為特色，將新課標理念與日常教學環(huán)節(jié)完美融合，解決我們高中教師面對新課標教學無從下手的問題，指導我們掌握新課標教學的方法和技巧。引導我們如何站在新高考模式的高度，系統(tǒng)制定高一、高二年級課程實施規(guī)劃，實施三年備考戰(zhàn)略；深刻把握各學科課程標準，解讀了模塊教材的重點難點、總結闡釋高頻考點，教師們收獲頗豐。2、11月2628日，組織語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理共72位教師，到垣曲中學參加教育局組織的”新課標下選修課備教應

5、考策略培訓學習”。為切實把握高考動向，服務學生，提高教學質量。老師們犧牲放假休息時間，犧牲陪孩子們嬉戲玩耍時間，在張書記的帶領下，起早貪黑、不辭勞苦、克服一切困難堅持學習。老師們認真聽講、認真筆記、積極參與和專家的互動交流、收獲頗豐。老師們認真書寫培訓學習體會反思并及時交回，現(xiàn)已裝訂交到教育局教研室。七、參評教師資格認定教師檔案登記發(fā)放對我校18位教師參評檔案取回并發(fā)放，登記存在問題并及時發(fā)饋到教育局。八、組織繼續(xù)教育考試我校今年參加繼

6、續(xù)教育91位教師，除張海老師聯(lián)系不上外，其余教師繼續(xù)教育學習網上考試全部合格。九、將春學段展評的16位教師的18個獲獎證書全部返還到教師手中，保證教師證書等不丟失。十、任課教師運用學案情況調查由高一二各班學習委員填寫，調查結果大部分學科教師應用學案教學次數(shù)多，學案編寫規(guī)范，語數(shù)外，數(shù)學較好；理化生，化學較好；政史地，政治、歷史較好。但也存在不少問題，個別教師沒有使用學案，個別科目學案編寫存在問題，急需學習提高。十一、月末總結11月29日