大學(xué)生2018年個(gè)人年終總結(jié)

1、大學(xué)生2018年個(gè)人年終總結(jié)寒假的到來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能是暫時(shí)逃離了那種絮亂盲目的生活，時(shí)間也允許我們安靜的去回顧那些日子，三個(gè)多月備戰(zhàn)四級(jí)的苦與累，酸與甜都一一浮現(xiàn)腦海。不管結(jié)果怎么樣，過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去，我們面對(duì)的是未來(lái)，那么就要從過(guò)去的經(jīng)歷中獲取一些經(jīng)驗(yàn)方法以及對(duì)待事情好的態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定你的高度。下面我將總結(jié)過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里我的表現(xiàn)。一、在學(xué)習(xí)方面比起其他方面學(xué)習(xí)這門(mén)功課是我最弱的一項(xiàng)，而這也是最重要的一項(xiàng)。四級(jí)備戰(zhàn)階段，我的成績(jī)

2、一直落后很多，到最后也是起起落落不穩(wěn)定，所以四級(jí)成績(jī)也難以預(yù)測(cè)。在我看來(lái)任何事情只要付出了就會(huì)有回報(bào)，而在大家都一同為四級(jí)努力揮灑汗水的時(shí)候，我也一樣有過(guò)努力的記單詞，做閱讀，聽(tīng)聽(tīng)力，但是比起那些突飛猛進(jìn)的同學(xué)我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，最悲劇的是比你優(yōu)秀好多倍的人還比你更加努力在專業(yè)課方面成績(jī)一般，關(guān)鍵在于沒(méi)有把專業(yè)課放在心上，沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度，也忽略了它的重要性，其實(shí)專業(yè)課才是需要我們認(rèn)真去對(duì)待的，才是我們真正要學(xué)的東西。二、在生活方面不管是

3、作為會(huì)計(jì)1506的一份子還是作為330宿舍的一份子，我都會(huì)用心去對(duì)待，珍惜與每位同學(xué)的相識(shí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去為這個(gè)大集體得到榮譽(yù)，我也希望會(huì)計(jì)1506在以后的生活中更加團(tuán)結(jié)，一起努力為自己為集體而奮斗。三、在思想、工作方面作為學(xué)生會(huì)成員，由于本學(xué)期備戰(zhàn)四級(jí)因此廣播站的工作也是草草了事，不盡人意，但在前期接新生以及后期的每次活動(dòng)中表現(xiàn)比較滿意，學(xué)生會(huì)也是一個(gè)集體，既然參與了其中就應(yīng)該負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任，從自身做起，認(rèn)真完成每個(gè)任務(wù)。這同時(shí)也

4、是在大學(xué)里能夠很好的鍛煉自己的一個(gè)平臺(tái)，若之后有幸繼續(xù)在學(xué)生會(huì)工作，我必定會(huì)繼續(xù)努力讓自己更加優(yōu)秀。一年半的大學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束，就在我還沉浸種種對(duì)生活對(duì)未來(lái)的憧憬時(shí)時(shí)光就毫不留情的撇下我，自己都還沒(méi)看清是怎么走過(guò)來(lái)的。下學(xué)期心應(yīng)該沉淀下來(lái)好好應(yīng)對(duì)六級(jí)，從之前的四級(jí)中索取經(jīng)驗(yàn)，不盲目對(duì)待，擺好心態(tài)也很重要。除了六級(jí)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證也是必須做的一門(mén)功課，那么這個(gè)寒假也必定不能放松，有很多的任務(wù)等著我去完成。自己的學(xué)分績(jī)本來(lái)就不高，所以專業(yè)課也應(yīng)

5、該費(fèi)工夫去認(rèn)真對(duì)待，不但不能掛科也應(yīng)該有所進(jìn)步。社會(huì)實(shí)踐也是我現(xiàn)在應(yīng)該做好的一件事，雖然是簡(jiǎn)單的一周時(shí)間，也會(huì)讓我學(xué)到很多。任何事情不是說(shuō)說(shuō)就可以完成的，必須為了你的計(jì)劃一步步努力，不能總是時(shí)間撇下我們的時(shí)候才知道后悔，這樣永遠(yuǎn)也不可能很好的完成每個(gè)計(jì)劃。所以必須從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)為下學(xué)期的任務(wù)做好準(zhǔn)備。同時(shí)也希望我們會(huì)計(jì)1506班的每位同學(xué)能從自己做起，每個(gè)人都多付出一點(diǎn)，那么會(huì)計(jì)1506便會(huì)更好，才會(huì)不辜負(fù)班主任以及老師們對(duì)我們的