中學(xué)工作計劃要點(diǎn)

1、中學(xué)工作計劃要點(diǎn)一、指導(dǎo)思想和任務(wù)目標(biāo)以黨的“xx大”精神為指引，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以縣教育局整體工作部署和縣教研室工作計劃要點(diǎn)為指針，以“辦人民滿意的教育，為學(xué)生終生發(fā)展奠基”為辦學(xué)宗旨，在進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校安全管理，共同營造平安和諧的育人環(huán)境的基礎(chǔ)上，突出“教學(xué)與科研”兩大工作重點(diǎn)，緊緊圍繞各項工作上水平、爭一流這一目標(biāo)，以科研、管理、服務(wù)為抓手，不斷提升教師師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，創(chuàng)出學(xué)校辦學(xué)

2、特色。二、工作要點(diǎn)和具體措施（一）堅持依法辦學(xué)，以德立校，加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)1、根據(jù)省市教育法令法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為，進(jìn)一步完善學(xué)校的各項規(guī)章制度和崗位職責(zé)，讓每個教職工都負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。以學(xué)校的規(guī)章制度為依托，堅持依法行政，開創(chuàng)依法辦學(xué)，以德立校的新局面。2、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，強(qiáng)化“雙向選擇，擇優(yōu)上崗”的競爭上崗機(jī)制。完善平時與年度相結(jié)合的考核機(jī)制，結(jié)合市教育局的要求和指導(dǎo)進(jìn)一步改革教師工作評價辦法，在評價的指標(biāo)體系、評價方法、評

3、價程序等方面進(jìn)行試點(diǎn)，做好教師績效考核工作，努力調(diào)動和激發(fā)教師的積極性。3、切實(shí)加強(qiáng)黨建工作和學(xué)校廉政建設(shè)。教育干部要講黨性、重品行、作表率，以身作則、率先垂范，要強(qiáng)化“有為才有位”的意識，扎實(shí)干好本職工作。認(rèn)真落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制，采取多種形式，切實(shí)加強(qiáng)對廣大教師特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政教育、紀(jì)律教育。強(qiáng)化監(jiān)督工作，建立完善對重大事項、重要工作實(shí)施全程監(jiān)督的有效機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，采取得力措施，堅決杜絕教育亂收費(fèi)、教師亂辦班（

4、有償輔導(dǎo)）、濫印亂發(fā)教輔資料等問題，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，樹立良好形象。4、認(rèn)真穩(wěn)妥的進(jìn)行人事制度改革，制定相關(guān)的實(shí)施方案，本著“公開、公正、透明”的原則，獎勤罰懶，做好教職工評聘工作。利用評聘工作和績效工資加強(qiáng)教師工作的科學(xué)管理督促和激發(fā)全體老師不斷完善自我做到教書育人為人師表認(rèn)真履行職責(zé)形成強(qiáng)烈的競爭意識開創(chuàng)我校工作的新局面5、加強(qiáng)校務(wù)公開，促進(jìn)民主管理。實(shí)行政務(wù)、校務(wù)、財務(wù)三公開，確保做到學(xué)校事情民主化、敏感問題公開化。利用好行風(fēng)監(jiān)督員和

5、家長委員會，認(rèn)真聽取他們對學(xué)校工作的意見和建議；發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心作用和教代會民主管理、民主監(jiān)督作用。加強(qiáng)“凝聚力工程”建設(shè)，創(chuàng)造“寬松、和諧、穩(wěn)定、務(wù)實(shí)”的工作環(huán)境和氛圍；利用好校園網(wǎng)的交流空間，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺。（二）發(fā)展教師，加快教師專業(yè)成長步伐6、貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，采取有效措施加強(qiáng)師德建設(shè)，培養(yǎng)教師熱愛教育、熱愛學(xué)生的情感和責(zé)任意識，尊重學(xué)生人格，無歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。7、整體

6、推進(jìn)，深化“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂建設(shè)。學(xué)校要依據(jù)“自主互助學(xué)習(xí)”的理念，圍繞落實(shí)“345”教學(xué)模式，更加關(guān)注小組建設(shè)與管理、學(xué)科教學(xué)流程（或模式）優(yōu)化、學(xué)案導(dǎo)學(xué)研究以及導(dǎo)學(xué)案編制、使用與管理等方面的研究，充分發(fā)揮教研組的作用，使之成為一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的集體，積極開展校本研訓(xùn)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)好用好《“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計與評估》。對一些好的經(jīng)驗、模式，首先要認(rèn)真地進(jìn)行分析研究，搞清各個環(huán)節(jié)在教學(xué)中所起的作用