中學學校第一學期學校工作計劃

1、中學學校第一學期學校工作計劃指導思想：繼續(xù)貫徹落實虹口區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃以及虹口區(qū)教育工作會議的精神，以學校三年辦學規(guī)劃為載體，以構(gòu)建“和諧校園”為目標，合理配置教育教學資源，深化教育教學改革，營造學校文化，大力加強師資隊伍建設(shè)，實現(xiàn)學校的內(nèi)涵發(fā)展。主要工作：1、結(jié)合學校三年規(guī)劃，繼續(xù)完善學校各項管理制度，謀求學校新發(fā)展。2、以科研引領(lǐng)各項工作，以師資隊伍建設(shè)為核心，加強教師校本培訓。3、加強師生道德建設(shè)，優(yōu)化學生成長環(huán)境，內(nèi)化

2、學生品德行為。4、以“三個課堂”“教學有效”為目標，精心組織教研活動，加強質(zhì)量監(jiān)控。5、加強愛校教育，以校園安全為第一己任。具體措施：一、鍛造和諧團隊，鑄就師德師魂目標是激發(fā)人的責任心的助推器，明確的目標是工作的動力。本學期，學校將通過“三動”，即目標推動、領(lǐng)導帶動、榜樣促動，激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)動力。學校要把“師德”和“師能”建設(shè)擺在隊伍管理的首位，創(chuàng)設(shè)一個和衷共濟的集體氛圍。1、加強領(lǐng)導班子建設(shè)學校領(lǐng)導班子要增強責任意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意

3、識和榜樣意識，進一步振奮精神，一心一意謀發(fā)展，使我們的管理從“管治”型向“服務(wù)”型轉(zhuǎn)變，以帶動教師隊伍素質(zhì)的提高。本學期，學校領(lǐng)導班子將開展“榜樣推動，創(chuàng)建好班子”的活動，通過舉行教育理論和管理理論的學習，結(jié)合三年規(guī)劃的實施，舉行第一屆領(lǐng)導班子管理論壇，通過每周的班子例會，強化“服務(wù)意識”和“效率意識”，努力構(gòu)建和諧、團結(jié)、創(chuàng)新的領(lǐng)導班子。2、加強教師德育建設(shè)學校繼續(xù)定期組織全體教師培訓學習，努力提高每個教師的德育素質(zhì)和良好的師表風范。

4、愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。切實確立“全員育人”的觀念，明確每一個教師對學生的教育任務(wù)，尤其是班級工作中明確任課教師在班級集體建設(shè)中的職責，讓每個人意識到自己的育人任務(wù)，切實承擔自己的職責。加大班主任建設(shè)的力度，開好每月一次的班主任例會，明確學習目標，不斷充實學習內(nèi)容，要求班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中。本學期，學校將建立《余一小學班

5、主任管理檔案》，針對班主任工作有突出成績的老師，在檔案中設(shè)立名師篇，將自己的班主任工作經(jīng)驗、班級工作特色案例等內(nèi)容進行展示不斷提升班主任管理班級的主觀能動性。認真做學生的表率，全體教師每日自覺用《虹口區(qū)東余杭路第一小學教工每日自檢自律》《教師個人發(fā)展三年規(guī)劃》來反思自己的教育教學行為，深化“在育人中成長”師德建設(shè)研討主題，在學生、家長、社會等層面樹立教師良好的職業(yè)形象。二、加強校本培訓，提高專業(yè)水平在實施提高教師教育專業(yè)水平的研究與實踐

6、中，深化“專業(yè)發(fā)展年”工作，根據(jù)教師的學科特點和需求，針對教學中出現(xiàn)的問題，學校要立足自培，將“個人自培”與“學校自培”相結(jié)合。一是強調(diào)“學校自培”，盡一切可能為教師的發(fā)展和成功創(chuàng)造必要的條件。二是強調(diào)“個人自培”，立足崗位，在教學改革中完善自我，提高自我，發(fā)展自我。學生的法律意識、交通安全意識。開展好學生的心理健康教育，開展健康校園活動，做好心理教育工作，促進學生的心理健康成長。2、強化德育工程，浸潤雨燕文化嘗試開展“雨燕銀行蓄美德”

7、活動，利用校園廣播、宣傳櫥窗、班級黑板報以及實踐活動基地等宣傳陣地，通過“雨燕之星”評選活動，表揚宣傳身邊先進教師、突出學生的感人事跡，弘揚正氣，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育，真正做到學校無小事，事事教育人，學校無閑處，處處教育人。組織學生參加社會實踐活動和社會公益勞動等。每次活動德育室進行統(tǒng)籌安排并進行“文明禮儀之星”、“環(huán)保衛(wèi)士之星”“安全活動之星”的評比，要讓每一次活動都使學生有所收獲，在實踐中得到鍛煉

8、，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野，提升自己的人文素質(zhì)。德育室在認真組織開展活動的同時，要及時做好資料的積累和梳理工作。并及時把工作中出現(xiàn)的感人事跡、特色活動，上傳到區(qū)教育網(wǎng)、德育團隊網(wǎng)或者有關(guān)報刊，并不斷更新學校德育之窗的建設(shè)，以展現(xiàn)我校師生的良好精神面貌。3、有效開展分年級德育主題活動，使各年級德育內(nèi)容專題化、規(guī)范化一年級：邁好學習第一步——以“習慣養(yǎng)成教育”為主題；二年級：邁好成長第一步——以“文明守紀教育”為主題；三年級：邁好人生

9、第一步——以“感恩責任教育”為主題。四年級：邁好健康第一步——以“珍愛生命教育”為主題；五年級：邁好理想第一步——以“愛國成才教育”為主題；結(jié)合半日快樂活動日，繼續(xù)落實每月主題“節(jié)”教育。每次活動進行統(tǒng)籌安排并進行“文明禮儀之星”、“環(huán)保衛(wèi)士之星”“安全活動之星”的評比，要讓每一次活動都使學生有所收獲，在實踐中得到鍛煉，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野，提升自己的人文素質(zhì)。德育室在認真組織開展活動的同時，要及時做好資料的積累和梳理工作。并

10、及時把工作中出現(xiàn)的感人事跡、特色活動，上傳到區(qū)教育網(wǎng)、德育團隊網(wǎng)或者有關(guān)報刊，并不斷更新學校德育之窗的建設(shè)，以展現(xiàn)我校師生的良好精神面貌。4、定期組織隊干部沙龍活動，爭做班主任的好幫手，大隊部的得力干將各個中隊實施“規(guī)范特色”的管理機制，通過強化輔導、嚴格要求，加強隊干部的獨立工作水平，形成各具特色的中隊干部工作作風。各中隊要做好文明班級評比和“雨燕之星”評選活動，積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“雨燕之星”，成為全體隊員的好榜樣。

11、5、建立聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，健全家委會制度。建立學校、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，健全家長委員會工作制度和家長學校制度，繼續(xù)做好家庭教育課題，開辦家教講座，積極開展家庭教育指導，向家長介紹系統(tǒng)的、科學的家庭教育方法，最大限度地爭取家長對學校教育的支持。四、潛心教學研究，提高教學水平1、創(chuàng)新學校課程，張揚學生個性（1）自覺嚴格執(zhí)行學校課程計劃，決不擅自調(diào)課。（2）學校教師利用暑假編寫了校本課程，開學第四周，教導處將組織有關(guān)力量進行校本課程歸整活動，