七年級班主任工作計劃4篇

1、七年級班主任工作計劃4篇本文目錄七年級班主任工作計劃學年下冊七年級班主任工作計劃七年級班主任上學期德育工作計劃七年級班主任工作計劃本學期，本人仍擔任七年級的班主任，通過上學期觀察，學生的基礎差異較大，學生的學習熱情不高，不但學習成績不夠理想，而且行為習慣也很差，紀律觀念淡薄，自控能力差，后進生較多。因此，作為一名班主任，我更應該努力去調動學生的學習積極性，時刻注意一些后進生的發(fā)展動向，幫助他們克服學習上和生活上的困難。根據(jù)班級的情況，本

2、學期我的工作計劃如下：一、培養(yǎng)良好的班風強化班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時多去教室，及時糾正學生的不良習慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、

3、勤奮的班風。二、加強班級管理，培養(yǎng)提高班干部的管理能力首先，鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《班級制度》，重點從提高學生樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加學校組織的各項活動，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學初，及時召開班會，明確本學期的目標，要求學生樹立強烈的責任感，要在學習及做人中都體現(xiàn)出積

4、極性和先進性。其次，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用三、做好個別學生的教育工作。面向全體學生，分類施教。加強對后進生的輔導，要從關心、愛護每個學生的角度出發(fā)，全面了解、關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。在組織學生開展集體活動的同時，注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學生。他們或是智力有問題，或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋愛

5、拿別人的東西。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：二、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍通過一個學期的鍛煉部分學生已經具有較強的工作能力并且在工作中認真負責將繼續(xù)重用同時發(fā)掘一批新的學生干部以舊帶新使班里更多的學生了解學校的各項工作培養(yǎng)更多的學生勝任班級管理使大家都能參與到班級管理中來作為班級的一個管理者而不總是被管理者。三、積極配合學校各項工作結合學校的有關規(guī)定在日常的學習生活中積極完成學校布置的各項工作進行每天的小打掃和每周的大掃

6、除并主動承擔義務勞動。四、積極配合任課老師進行有序的教學工作積極探索新的素質教育的途徑配合任課老師提高學生在各方面的學習興趣培養(yǎng)獨立學習的能力提高整體水平建立學風濃、學風正的班風。經常向任課教師了解學生的學習情況以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導。又是一個新的開始我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內心的愛自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。七年級班主任上學期德育工作計

7、劃七年級班主任工作計劃（3）|返回目錄七三班是新成立的一個班級，由原來的六年級多數(shù)學生組成。來自不同班級的學生有著不同的心理特征，處于小學到中學過度的階段，學生的心智是敏感的也是不成熟的。這就需要我們班主任一步一步的教導學生如何健康、快樂、充實的度過中學生活。以下是我今后將要做的班主任德育計劃。一、思想教育：本學期初一年級，以“育人為本，德育為先”為指導思想，以培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣為切入點以培養(yǎng)學先做人后成才為中心，著眼于學生

8、未來發(fā)展的潛能，采取德育生活化的策略，重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學生的思想道德素質。二、設計思路：1、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式，爭做行為規(guī)范示范班，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣。2、充分利用各種教育實踐基地，有效組織學生參與學校組織的各項活動，