2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、2019年六年級上期語文教學(xué)計劃范文一、指導(dǎo)思想1、注重整體推進(jìn),全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。2、注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,努力使學(xué)生熱愛語文學(xué)習(xí),有濃厚的探究興趣,愿意獨立解決學(xué)習(xí)語文時遇到的問題。3、注重文化積累,情感積累。4、不但注重傳授知識,培養(yǎng)能力,而且注重教會學(xué)生學(xué)習(xí)——養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法,具有探究學(xué)習(xí)策略的意識,能夠比較正確地作評價。5、以丁丁、冬冬兩個兒童形象貫穿課本內(nèi)容,便于使學(xué)生領(lǐng)會并接受編寫者的意

2、圖,解決學(xué)生學(xué)習(xí)的難點。二、情況分析(一)班級整體情況本班學(xué)生一共有53人,其中男同學(xué)29人,女同學(xué)24人。在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成方面,女同學(xué)比男同學(xué)要好一些。全班大多數(shù)同學(xué)的理解能力和獨立學(xué)習(xí)的能力比較好,少數(shù)同學(xué)由于平時學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不好導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力的不足。在寫作方面,大多數(shù)女同學(xué)和少數(shù)男同學(xué)的表達(dá)能力比較好,主要原因在于他們可以找到可寫的東西,少數(shù)表達(dá)能力比較差的同學(xué)主要因為平時對生活的觀察不到位。(二)教學(xué)分析六年級是小學(xué)最后一個學(xué)年

3、,其特殊地位要求第十一、十二冊加強(qiáng)整合性,并兼顧與初中課本的銜接。為此,這兩冊教材中不再著眼于個別的能力點和知識點,不再設(shè)“語文天地”做單項練習(xí),不再通過“金鑰匙”學(xué)習(xí)某一種學(xué)習(xí)方法或策略,而是致力于綜合性學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生在實踐中綜合運用學(xué)過的知識,提高解決實際問題的能力,進(jìn)行比較廣泛的文化積累,基本實現(xiàn)能夠自學(xué)語文,切實實現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的“全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”的目標(biāo)。第十一、十二冊分別由八個主題單元構(gòu)成,每個單元分主體課文、拓

4、展閱讀、綜合活動和單元小結(jié)四個部分。課文部分每個單元有三篇主體課文和兩篇拓展性閱讀的課文。這些課文,在注重貼近兒童生活和情感世界的同時,擴(kuò)大了文化含量。學(xué)生應(yīng)當(dāng)能夠通過學(xué)習(xí)這些詩文,初步感受祖國文化的博大精深,對現(xiàn)實社會和歷史有所理解,并放眼世界,接觸更廣博的知識。這一點,從單元主題“遺跡”“戰(zhàn)爭”“生命”“科學(xué)的精神”“地球家庭”就可以看出來。2、課文涉及多種文體,增加了隨筆、報告文學(xué)、寓言、傳記、對聯(lián)等,兩冊還各選編了一篇劇本,幫助

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