2019年中學工會工作計劃

1、2019年中學工會工作計劃一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導；以全面貫徹落實中央對工會工作的重要指示和省、市、縣委《關(guān)于進一步加強新時期工會工作意見》為契機；以提高工會工作水平、能力和績效為重點；以創(chuàng)新工會方法為途徑，團結(jié)動員、帶領(lǐng)全鎮(zhèn)小學教職工為完成各項教育教學任務而努力工作并在構(gòu)建和諧校園中建功立業(yè)。二、工作重點及方法措施（一）強化學習，提高認識，明確新時期工會工作重要意義。做人需追求高尚境界，做事需具備敬業(yè)精神，

2、意欲達此，離不開學習。學習是社會進步和人的全面發(fā)展的需要，也是工會保持正確政治方向，提高水平與能力的必要途徑和前提。擬把學習擺在首要位置，組織教職工扎扎實實地學習。學習內(nèi)容與形式：黨的xx屆五中全會文件、文章；中央和省、市、縣委關(guān)于加強工會工作指示精神；王兆國同志在江蘇考察時的重要講話、工會工作手冊等。多種形式并舉，做到“四個結(jié)合”：集中學習與分散學習相結(jié)合；組織培訓與撰寫學習心得相結(jié)合；專題講座與座談消化相結(jié)合；研討磋商與匯報交流相結(jié)

3、合；學習目標與要求：提高全鎮(zhèn)小學教職工的理論水平，把思想統(tǒng)一到學校的目標任務上來，把智慧和力量凝聚到學校的發(fā)展規(guī)劃上來，增強“走內(nèi)涵發(fā)展之路”的自覺性和堅定性。進一步明確當前的形勢任務，增強做好工會工作使命感、責任感和緊迫感；充分認識實現(xiàn)第十一個五年規(guī)劃提出的目標是包括廣大教職工在內(nèi)的全國人民的根本利益所在，也是教職工在新時期的神圣使命；深刻理解“xx”規(guī)劃的精神實質(zhì)，堅持以人為本，實施人才強國戰(zhàn)略意義和措施；準確把握教育在“xx”中的

4、地位和作用；細心體會中央對工會組織的期望和重視；全面堅持圍繞中心、服務大局，鎖定“走內(nèi)涵發(fā)展之路”的強校目標，在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮積極作用。采取積極措施，鞏固學習成果，上半年組織一次學習心得交流會與讀書筆記展評，下半年組織一次征文比賽。（二）善抓機遇，突出重難點，推進新時期工會工作的新跨越。以高度的政治敏銳性和深刻的判斷力，把握住從中央到地方各級黨組織對工會組織、工會工作的重視，抓住全縣上下貫徹落實《贛榆縣委關(guān)于進一步加強新時期工會工作

5、的意見》這一契機，突破僵持線和臨界點，使xx年的工會工作再上新臺階。其工作思想是：圍繞“一個中心”、抓住“兩個善于”、實施“三個爭取”、做好“四個突出”：圍繞“一個中心”。學校工會堅持圍繞教育教學這個中心，服務于提高教育質(zhì)量這個大局，引導教職工開展多種形式的教育教學活動，為學校發(fā)展建功立業(yè)；引導教職工樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，確保素質(zhì)教育落到實處；引導教職工正確對待改革中的利益調(diào)整，自覺站在改革的前列，以實際行動支持學校的各項工

6、作。抓住“兩個善于”。一是善于借勢、借風、借力。充分利用學校行政搞活動之機，相機融入工會工作，使學校工作、工會工作既融為一體，重點又名得彰顯，借助各部門的力量推動工會工作新拓展，完成年度工作任務，實現(xiàn)年度工作目標；二是善于貼緊教育教學工作，貼緊教育教學工作就貼緊了學校工作的中心，在政治上保證教職工的主人翁地位，在制度上落實教職工的民主權(quán)利、經(jīng)濟利益和精神文化權(quán)益，團結(jié)教職工為學校的發(fā)展作出應有的貢獻。實施“三個爭取”。爭取黨支部對工會工

7、作的堅強領(lǐng)導，依法維護教職工的合法權(quán)益，不斷探索和實踐多層次、多樣化的維權(quán)載體和實現(xiàn)方式；爭取行政重視、支持，努力加強自身建設，依法按章獨立自主地開展工作，發(fā)揮工會橋梁紐帶作用；爭取學校各職能部門的協(xié)助，配合學校各階段的主要工作，協(xié)同有關(guān)部門有效地組織生動、豐富、有意義的教育活動。做好“四個突出”。突出重點是實現(xiàn)新時期工會工作新會議的重要點，在實際工作中注重突出黨和國家的根本點，突出學校工作的中心點，突出工會工作的難點，突出教職工關(guān)注的

8、熱點，推動工會的新拓展。（三）構(gòu)建機制，發(fā)揮職能，維護和表達教職工合法權(quán)益。維護是工會的基本職能。工會存在的基礎和意義決定了工會在任何時候，任何情況下，都必須把實現(xiàn)和維護教職工的利益作為各項工作的根本出發(fā)點。以全總《關(guān)于加強協(xié)調(diào)勞動關(guān)系，切實維護職工合法權(quán)益，推動構(gòu)建社會主義和諧社會的決定》為依據(jù)，著力推動維權(quán)機制建設，完善維權(quán)方式，創(chuàng)新維權(quán)載體，增強維權(quán)實效。本年度重點建設兩方面的機制：教職工民主管理，民主參與和民主監(jiān)督機制。充分發(fā)揮

9、教代會的源頭參與、源頭維護作用，重在落實職權(quán)、完善機制、提高質(zhì)量上下功夫，重點做好四個方面的工作，一是注重教代會閉合期間的民主管理、民主監(jiān)督的實現(xiàn)，行使好教代會工作機構(gòu)的職責，落實好教代會決議，維護教職工知情權(quán)、參與權(quán)、通過權(quán)和監(jiān)督權(quán)。發(fā)揮代表責任制的作用，堅持凡涉及教職工切身利益的事項須經(jīng)教代會討論通過，條件許可時實行票決制；二是在黨支部領(lǐng)導下，積極推進教代會民主評議領(lǐng)導干部制度，促進民主決策、科學治校；三是繼續(xù)推行校務公開，強力推進