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文檔簡介
1、2019年1月學(xué)校圖書室工作計劃范文學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項工作規(guī)范化、標準化、制度化。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認真貫徹《中小學(xué)圖書室規(guī)程》,積極主動地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。一、指導(dǎo)思想。我覺得作為管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書
2、室的工作規(guī)律,加強圖書室管理,熱心服務(wù)學(xué)生與老師,對圖書室進行科學(xué)的組織和管理。二、工作重心。1、對圖書進行科學(xué)管理,提高圖書利用率。2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,還將適當增加一些
3、低幼拼音讀物,以滿足低年級學(xué)生需要。4、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。(2)引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。5、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感讓學(xué)生當小館員,參與管理,這是一項實踐活動,它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。6、加強學(xué)習,優(yōu)化
4、服務(wù)圖書室這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強學(xué)習,把工作扎扎實實作好。三、主要目標。1、積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作。2、開展豐富多彩的讀者活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。4、改革圖書借閱方式,調(diào)動學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書5冊以上圖書。5、認真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄
5、。6、做好各項日常性工作。開放學(xué)生閱覽室,開展讀好書活動。四、常規(guī)工作1、及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。2、隨時做好破損書刊的修補工作。3、嚴格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書課時間,保證學(xué)生一周一次的閱讀課。4、鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識??傊?,本學(xué)期的圖書室管理工作是根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書室為師生服務(wù)意識,充分利用現(xiàn)有
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