教育教學階段性總結(jié)暨表彰大會講話稿

1、教育教學階段性總結(jié)暨表彰大會講話稿教育教學階段性總結(jié)暨表彰大會講話稿教育教學階段性總結(jié)暨表彰大會講話稿尊敬的各位老師，親愛的同學們:大家下午好!繁花似錦，花開葉綠，到處充滿生機。眨眼間，本學期過去了近兩個月。今天，我們在這里召開本學期教育教學階段性總結(jié)暨表彰大會，是對前段老師們的教學情況和同學們的學習情況、習慣養(yǎng)成、社會實踐等方面進行階段性的總結(jié)，更是對這今后學習和生活的展望。開學以來，時間雖然短暫，但是在學習生活等諸方面都涌現(xiàn)出了許多

2、優(yōu)秀的集體和個人。在高三年級的鄭州市第二次質(zhì)量檢測中，高三一班的王鯤鵬同學、高三三班的陳伯森同學分別斬獲了文理科的第一名；在非畢業(yè)年級的第一次月考中，高二6班的xx同學，高二1班的張晨雨同學獲得高二年級的文理科狀元；高一6班的xx同學，高一4班的孫xx同學收獲了高一年的的文理科第一名；我們也很高興地看到初中部同學開學以來各反面都取得了長足的進步；另外，在語文等多個學科的競賽中，有xx等的同學獲獎；同時，在三月份學校開展的習慣養(yǎng)成教育月活

3、動中，有高一10班xx等十人榮獲行為習慣養(yǎng)成十佳個人稱號，有xx等19位同被評為為三月份月明星；在本期的社會實踐活動中，高二6班等六個班，羚羊媽媽也在教育自己的孩子:孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，你就會肯定被他們吃掉。這個故事告訴我們，你跑得快，別人比你跑得更快，這是生存的需要。反觀我們學習也一樣，全省來說能考上雙一流大學的就這么多名額，不是你上就是他上，就看誰成績跑得快。上次道德課堂上，有一位高

4、三同學和大家講過，此時的我們，匯集了學校和老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔負著全校希望，開始最后一學期的沖刺，這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。是的，如果能取得好成績，進入了理想的大學，美好的未來就在向你招手，如果考不了好的大學，甚至上不了高中，那今后的路就會走得很堅難。本學期，我們開局良好，希望全體師生繼續(xù)努力，攜手并進，在接下來的時間里取得更加優(yōu)異的成績。二、每天進步一點點，你一定會變得更優(yōu)秀。每天進步一點點，你一定會變得更優(yōu)