2014年度第二學(xué)年度園務(wù)工作總結(jié)

1、20142014年度第二學(xué)年度園務(wù)工作總結(jié)年度第二學(xué)年度園務(wù)工作總結(jié)2014年度，我們海陽(yáng)之星幼兒園以不斷完善日常保教工作，不斷歷練教師專(zhuān)業(yè)水平，作為了工作的重心?；仡櫨o張、忙碌的一年，為自己經(jīng)過(guò)不懈努力，取得的一些成績(jī)感到欣慰，更為我園教師們經(jīng)過(guò)艱辛的勞動(dòng)，所獲得的一些成果，感到無(wú)比自豪?，F(xiàn)從本人的政治態(tài)度、工作思路、工作作風(fēng)、履行職責(zé)等幾個(gè)層面，向全體教師述職如下：一、注重思想建設(shè)，增強(qiáng)依法辦園意識(shí)我堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線，服從黨的紀(jì)律，

2、把政治思想建設(shè)與本職工作有機(jī)結(jié)合，力求做到務(wù)實(shí)、抓實(shí)、落實(shí)，突出人文管理。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，端正工作態(tài)度，樹(shù)立全局觀念。堅(jiān)持公平、公正的原則，做到對(duì)事不對(duì)人，遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當(dāng)面指出。在教師職稱(chēng)晉級(jí)、考核上，標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)、結(jié)果公示。我把自身思想建設(shè)，廉潔自律，作為做好各項(xiàng)工作的基本立足點(diǎn)。工作中，我和保教主任、行政主任分工、合作，初步形成了一個(gè)開(kāi)拓、創(chuàng)新、配合默契的行政班組。帶領(lǐng)出了一支勇于探索、不甘落后的教職工群體，先后在各級(jí)各類(lèi)接

3、待、觀摩、檢查中，收獲好評(píng)。二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，以身作則，給予教師正確的引領(lǐng)作為一名園長(zhǎng)，不僅是一個(gè)教師，還是教師的教師，所以我平時(shí)注重兩個(gè)方面的表現(xiàn)：一是身正為范，二是身體力行。首先，我努力在道德、品行、人格和作風(fēng)方面取得群眾的信任，對(duì)自己所從事的幼教事業(yè)始終保有濃厚的興趣和強(qiáng)烈的責(zé)任感。平時(shí)工作充滿勇氣，不計(jì)較工作時(shí)間、不計(jì)較利益得失，把辦好幼兒園作為自己的理想和追求；其次，園長(zhǎng)既是師德規(guī)范的示范者，也是先進(jìn)教育思想、教育經(jīng)驗(yàn)、教育方

4、法的傳遞者，要比一般教師有更完善全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)。我始終朝著這一方向前進(jìn)，如我和骨干們一起參加了高級(jí)育嬰師培訓(xùn)，并以全園最高分拿到證書(shū)，參加了浦東新區(qū)青年園長(zhǎng)培訓(xùn)班，多篇園長(zhǎng)管理案例被收錄至《在管理實(shí)踐中》一書(shū)。“學(xué)海無(wú)涯”，作為一句古訓(xùn)，今天更有其緊迫的意義。因此，我平時(shí)從不敢放松學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天閱讀書(shū)籍和教育相關(guān)類(lèi)的雜志，工作中，我注意觀察教師行為，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，幫助教師學(xué)會(huì)判斷教育行為的合理性及有效性，及時(shí)給教師提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、支持。三、