小學管理制度匯編2

1、小學科學實驗室使用管理制度小學科學實驗室使用管理制度一.實驗室由科學教師任管理員，并承擔相關責任。二.使用實驗室，應提前一天通知管理員，以便做好準備。三.進入實驗室，應有良好的秩序，防止碰撞，應保持安靜，嚴禁打鬧喧嘩。四.實驗前，檢查本組儀器，物品是否齊全完好，如有問題，由實驗組長提出，經(jīng)核實后，給予調(diào)換或補發(fā)。五.聽到信號方可開始實驗，嚴格按科學程序和方法操作，嚴禁擅自操作，實驗時不影響他人操作，及時做好實驗記錄。六.實驗結束，學生必

2、須整理桌面和儀器，經(jīng)驗收后方可離開。七.自覺愛護設備、儀器，如有損壞，視情節(jié)按規(guī)定處理。八.保持室內(nèi)整潔，不亂扔物品和垃圾，及時打掃。九.節(jié)約用電用水，注意操作安全，一旦發(fā)生事故應及時報告教師。十.管理員做好防火、防電、防塵、防盜等安全工作。小學科學實驗室儀器設備管理制度小學科學實驗室儀器設備管理制度一、小學科學實驗室應以符合配備標準的儀器設備和科學規(guī)范的管理，為教師演示實驗、學生分組實驗以及課外科技活動的開展，提供有力的保證。二、每學

3、期開學后兩周內(nèi)，應編制好儀器設備補充計劃報學校審批購置，應根據(jù)任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學計十、做好凈化、美化、防火、防盜工作。實驗室應保持科學、文明的環(huán)境，積極營造良好的實驗氛圍。消防設備電器線路應定期檢查，保證人身安全。小學科學探究實驗室管理制度小學科學探究實驗室管理制度一、實驗室由實驗員負責管理。二、實驗中凳應編號，學生上課要排隊進入室內(nèi)按編號就座，保持室內(nèi)肅靜、整潔，不準打鬧、喧嘩，不準在臺上、墻上亂刻亂畫。三、上

4、實驗課前，教師必須預習實驗內(nèi)容，明確目的要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。四、學生認真聽教師講解實驗目的、步驟、儀器性能、操作方法和注意事項。五、學生要自己動手，親自操作，仔細觀察實驗現(xiàn)象，認真記錄，實事求是填寫報告，不允許抄襲別人的實驗結果。六、實驗時要嚴格遵守操作規(guī)程，注意安全，防止意外事故發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)跡象應立刻報告教師處理。七、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設備，照價賠償。八、室內(nèi)物品一律不得私自帶出室外，違